Developing students statistical reasoning: connecting research and teaching practice

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Garfield B., Joan (Autor), Ben-Zvi, Dani (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Nueva York Springer 2010
Wydanie:1a. ed
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!