Niños con altas capacidades: quiénes son y cómo tratarlos
Saved in:
| Main Authors: | Artola González, Teresa (Author), Barraca Mairal, Jorge (Author), Mosteiro Pintor, Pilar (Author) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Madrid
Entha
2005
|
| Udgivelse: | 1a. ed |
| Serier: | Saber Punto Cien
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Educación especial para una ubicación social apropiada
af: Frostig, Marianne
Udgivet: (1978)
af: Frostig, Marianne
Udgivet: (1978)
Niños superdotados
af: Acereda Extremiana, Amparo
Udgivet: (2000)
af: Acereda Extremiana, Amparo
Udgivet: (2000)
Comprehensive curriculum for gifted learners
af: VanTassel-Baska, Joyce, et al.
Udgivet: (2006)
af: VanTassel-Baska, Joyce, et al.
Udgivet: (2006)
Niños inteligentes con problemas escolares: todo lo que usted debe saber y consejos prácticos para ayudarlos
af: Vail, Priscilla L
Udgivet: (2002)
af: Vail, Priscilla L
Udgivet: (2002)
Hacia la atención escolar del bien dotado
af: Hume Figueroa, Miriam
Udgivet: (1998)
af: Hume Figueroa, Miriam
Udgivet: (1998)
Niñas, mujeres y superdotación: un desafío a la discriminación educativa de las mujeres
af: Ellis, Julie L, et al.
Udgivet: (1999)
af: Ellis, Julie L, et al.
Udgivet: (1999)
Altas capacidades intelectuales: pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el período escolar
af: Martínez Torres, Mercé, et al.
Udgivet: (2012)
af: Martínez Torres, Mercé, et al.
Udgivet: (2012)
Educar hijos inteligentes: superdotación, familia y escuela
af: Pérez Sánchez, Luz, et al.
Udgivet: (2000)
af: Pérez Sánchez, Luz, et al.
Udgivet: (2000)
La educación de los niños más capaces: programas y recursos didácticos para la escuela
af: Wallace, Belle
Udgivet: (1988)
af: Wallace, Belle
Udgivet: (1988)
Qué sabemos de las altas capacidades?: preguntas, respuestas y propuestas para la escuela y la familia
af: Guirado Serrat, Àngel
Udgivet: (2015)
af: Guirado Serrat, Àngel
Udgivet: (2015)
Inteligencia y algunos factores de personalidad en superdotados: una demostración dentro del ámbito social
af: Benito Mate, Yolanda
Udgivet: (1996)
af: Benito Mate, Yolanda
Udgivet: (1996)
Los alumnos intelectualmente bien dotados
af: Hume Figueroa, Miriam
Udgivet: (2000)
af: Hume Figueroa, Miriam
Udgivet: (2000)
La superdotación
af: Acereda Extremiana, Amparo, et al.
Udgivet: (1998)
af: Acereda Extremiana, Amparo, et al.
Udgivet: (1998)
Alumnos de altas capacidades: identificación e intervención educativa
af: Alvarez González, Beatriz
Udgivet: (2000)
af: Alvarez González, Beatriz
Udgivet: (2000)
Problemática del niño superdotado
af: Benito Mate, Yolanda
Udgivet: (1993)
af: Benito Mate, Yolanda
Udgivet: (1993)
El último Samurái.
af: DeWitt, Helen
Udgivet: (2018)
af: DeWitt, Helen
Udgivet: (2018)
La educación de niños con talento en Iberoamérica.
af: Benavides Simon, Maryorie Jocelyn
Udgivet: (2004)
af: Benavides Simon, Maryorie Jocelyn
Udgivet: (2004)
Niños dotados en acción
af: Gerson, Karen, et al.
Udgivet: (1996)
af: Gerson, Karen, et al.
Udgivet: (1996)
Bases psicológicas de la educación especial: aspectos teóricos y prácticos
af: Fortes del Valle, María Carmen, et al.
Udgivet: (1996)
af: Fortes del Valle, María Carmen, et al.
Udgivet: (1996)
Superdotados: problemática e intervención
af: Martín Bravo, Carlos
Udgivet: (1997)
af: Martín Bravo, Carlos
Udgivet: (1997)
Los superdotados: esos alumnos excepcionales
af: Prieto Sánchez, María Dolores
Udgivet: (2000)
af: Prieto Sánchez, María Dolores
Udgivet: (2000)
Intervención e investigación psicoeducativas en alumnos superdotados
af: Benito Mate, Yolanda
Udgivet: (1994)
af: Benito Mate, Yolanda
Udgivet: (1994)
Necesidades educativas del superdotado
af: Rayo Lombardo, José
Udgivet: (1997)
af: Rayo Lombardo, José
Udgivet: (1997)
Superdotación y adolescencia: características y necesidades en la comunidad de Madrid
af: Pérez Sánchez, Luz F, et al.
Udgivet: (2000)
af: Pérez Sánchez, Luz F, et al.
Udgivet: (2000)
Mujer y sobredotación: intervención escolar
af: Domínguez Rodríguez, Pilar, et al.
Udgivet: (2003)
af: Domínguez Rodríguez, Pilar, et al.
Udgivet: (2003)
Niños excepcionales: una introducción a la educación especial
af: Heward, William L
Udgivet: (1998)
af: Heward, William L
Udgivet: (1998)
Qué, cómo y cuándo llevar a cabo el proceso de identificación del alumno superdotado y con talento en el marco escolar: la identificación dentro del ámbito instruccional en sus primeras etapas educativas
af: González Gómez, María Carlota, et al.
Udgivet: (1997)
af: González Gómez, María Carlota, et al.
Udgivet: (1997)
Differentiation for gifted and talented students
af: Tomlinson, Carol Ann
Udgivet: (2004)
af: Tomlinson, Carol Ann
Udgivet: (2004)
Identificación, evaluación y atención a la diversidad del superdotado
af: Prieto Sánchez, María Dolores
Udgivet: (1997)
af: Prieto Sánchez, María Dolores
Udgivet: (1997)
Educando con capacidades diferentes: un enfoque psicológico. Desde el retraso mental a la superdotación
af: Santucci de Mina, María
Udgivet: (2007)
af: Santucci de Mina, María
Udgivet: (2007)
Superdotados: adaptación escolar y social en secundaria
af: Alonso, Juan Antonio, et al.
Udgivet: (1996)
af: Alonso, Juan Antonio, et al.
Udgivet: (1996)
La educación de talentos va al colegio
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Fundación Bernard van Leer. Qué es, quiénes son, cómo actúa
Udgivet: (1981)
Udgivet: (1981)
La escuela sin paredes: una nueva experiencia educativa
af: Bremer, John, et al.
Udgivet: (1975)
af: Bremer, John, et al.
Udgivet: (1975)
Diez palabras claves en superdotados
af: Pérez Sánchez, Luz
Udgivet: (1993)
af: Pérez Sánchez, Luz
Udgivet: (1993)
Niños y jóvenes con talentos: una educación de calidad para todos
af: Bralic, Sonia, et al.
Udgivet: (2000)
af: Bralic, Sonia, et al.
Udgivet: (2000)
Cuáles son las principales dificultades en el proceso de aprendizaje de lectura y escritura que prevalecen en niños zurdos escolares urbanos
af: Mollinedo Campo, María Eugenia
Udgivet: (1991)
af: Mollinedo Campo, María Eugenia
Udgivet: (1991)
Educación sin fronteras: funcionamiento y programas de las escuelas europeas y de las escuelas internacionales
af: Guéron, Genevieve, et al.
Udgivet: (1970)
af: Guéron, Genevieve, et al.
Udgivet: (1970)
Etapas evolutivas del niño
af: Lievegoed, Bernard C. J
Udgivet: (1999)
af: Lievegoed, Bernard C. J
Udgivet: (1999)
Acerca de los niños, y los que ya no lo son
af: Heimann, Paula
Udgivet: (2004)
af: Heimann, Paula
Udgivet: (2004)
Lignende værker
-
Educación especial para una ubicación social apropiada
af: Frostig, Marianne
Udgivet: (1978) -
Niños superdotados
af: Acereda Extremiana, Amparo
Udgivet: (2000) -
Comprehensive curriculum for gifted learners
af: VanTassel-Baska, Joyce, et al.
Udgivet: (2006) -
Niños inteligentes con problemas escolares: todo lo que usted debe saber y consejos prácticos para ayudarlos
af: Vail, Priscilla L
Udgivet: (2002) -
Hacia la atención escolar del bien dotado
af: Hume Figueroa, Miriam
Udgivet: (1998)