The transfer of cognitive skill
Guardat en:
| Autors principals: | Singley, Mark K (Autor), Anderson, John R (Autor) |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Cambridge
Harvard University Press
1989
|
| Edició: | 1a. ed |
| Col·lecció: | Cognitive Science Series
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
Teaching with the brain in mind
per: Jensen, Eric
Publicat: (2005)
per: Jensen, Eric
Publicat: (2005)
The cognitive psychology of school learning
per: Gagné, Ellen D, et al.
Publicat: (1993)
per: Gagné, Ellen D, et al.
Publicat: (1993)
Embodied cognition
per: Shapiro, Lawrence
Publicat: (2011)
per: Shapiro, Lawrence
Publicat: (2011)
Metacognition: cognitive and social dimensions
per: Yzerbyt, Vincent Y, et al.
Publicat: (1998)
per: Yzerbyt, Vincent Y, et al.
Publicat: (1998)
Comparar: una nueva lectura de la realidad plural
per: Tosolini, Aluisi
Publicat: (2014)
per: Tosolini, Aluisi
Publicat: (2014)
Actos de significado: más allá de la revolución congnitiva
per: Brunner, Auguste
Publicat: (1991)
per: Brunner, Auguste
Publicat: (1991)
Del ser al hacer: los orígenes de la biología del conocer
per: Maturana Romesín, Humberto, et al.
Publicat: (2004)
per: Maturana Romesín, Humberto, et al.
Publicat: (2004)
Actos de significado: más allá de la revolución cognitiva
per: Bruner, Jerome Seymour
Publicat: (1998)
per: Bruner, Jerome Seymour
Publicat: (1998)
Sobre los tipos y grados de conocimiento
per: Casanova Guerra, Carlos Augusto, et al.
Publicat: (2018)
per: Casanova Guerra, Carlos Augusto, et al.
Publicat: (2018)
Discourse and cognition
per: Edwards, Derek
Publicat: (1997)
per: Edwards, Derek
Publicat: (1997)
Situated cognition: on human knowledge and computer representations
per: Clancey, William J
Publicat: (1997)
per: Clancey, William J
Publicat: (1997)
Situated learning: legitimate peripheral participation
per: Lave, Jean, et al.
Publicat: (1991)
per: Lave, Jean, et al.
Publicat: (1991)
Comunidades de práctica: aprendizaje, significado e identidad
per: Wenger, Etienne
Publicat: (2001)
per: Wenger, Etienne
Publicat: (2001)
Cognitive load theory
per: Sweller, John, et al.
Publicat: (2011)
per: Sweller, John, et al.
Publicat: (2011)
Biología de la cognición y epistemología
per: Maturana Romesín, Humberto
Publicat: (1990)
per: Maturana Romesín, Humberto
Publicat: (1990)
Belief's own ethics
per: Adler, Jonathan E
Publicat: (2002)
per: Adler, Jonathan E
Publicat: (2002)
Proceedings of the twentieth annual conference of the cognitive science society
per: Gernsbacher, Morton Ann, et al.
Publicat: (1998)
per: Gernsbacher, Morton Ann, et al.
Publicat: (1998)
Adquisición de conocimiento y comprensión. Origen, evolución y método
per: León Gascón, José Antonio
Publicat: (2004)
per: León Gascón, José Antonio
Publicat: (2004)
Personal epistemology: the psychology of beliefs about knowledge and knowing
per: Hofer, Barbara K, et al.
Publicat: (2002)
per: Hofer, Barbara K, et al.
Publicat: (2002)
Cognición y curriculum: una visión nueva
per: Eisner, Elliot W
Publicat: (1998)
per: Eisner, Elliot W
Publicat: (1998)
Trastorno por déficit de atención: estudio y tratamiento
per: Kirby, Edward A, et al.
Publicat: (1992)
per: Kirby, Edward A, et al.
Publicat: (1992)
Obras escogidas
per: Rivière, Angel
Publicat: (2003)
per: Rivière, Angel
Publicat: (2003)
Integración sociolaboral del deficiente psíquico
per: García Pérez, Carmen
Publicat: (1995)
per: García Pérez, Carmen
Publicat: (1995)
La construcción de lo real en el niño
per: Piaget, Jean
Publicat: (1976)
per: Piaget, Jean
Publicat: (1976)
Children's composing: a study into the relationships between writing processes, text quality, and cognitive and linguistic skills
per: Hoeven, José van der
Publicat: (1997)
per: Hoeven, José van der
Publicat: (1997)
La búsqueda de la verdad
per: Quine, Willard van Orman
Publicat: (1992)
per: Quine, Willard van Orman
Publicat: (1992)
Structures and procedures of implicit knowledge
per: Graesser, Arthur C, et al.
Publicat: (1985)
per: Graesser, Arthur C, et al.
Publicat: (1985)
Traité de la réforme de l'entendement: et de la meilleure voie a suivre pour parvenir a la vraie connaissance des choses
per: Spinoza, Benedictus de
Publicat: (1984)
per: Spinoza, Benedictus de
Publicat: (1984)
El saber
per: Babini, José
Publicat: (1957)
per: Babini, José
Publicat: (1957)
Metacognition: process, function and use
per: Chambres, Patrick, et al.
Publicat: (2002)
per: Chambres, Patrick, et al.
Publicat: (2002)
L' art de penser: la logique de Port-Royal
per: Freytag Löringhoff, Bruno Baron von, et al.
Publicat: (1967)
per: Freytag Löringhoff, Bruno Baron von, et al.
Publicat: (1967)
Más allá de la modularidad: la ciencia cognitiva desde la perspectiva del desarrollo
per: Karmiloff-Smith, Annette
Publicat: (1994)
per: Karmiloff-Smith, Annette
Publicat: (1994)
Cognition
per: Matlin, Margaret W.
Publicat: (1998)
per: Matlin, Margaret W.
Publicat: (1998)
Inteligencia moral: perspectivas
per: Vílchez Martín, Luis Fernando, et al.
Publicat: (2016)
per: Vílchez Martín, Luis Fernando, et al.
Publicat: (2016)
El olmo y el experto: el reino de la mente y su semántica
per: Fodor, Jerry A
Publicat: (1997)
per: Fodor, Jerry A
Publicat: (1997)
Primeros principios
per: Spencer, Herbert
Publicat: (1930)
per: Spencer, Herbert
Publicat: (1930)
Formular hipótesis: para construir conocimiento
per: Cacciamani, Stefano
Publicat: (2014)
per: Cacciamani, Stefano
Publicat: (2014)
Teorías subjetivas: aspectos teóricos y prácticos
per: Catalán Ahumada, Jorge
Publicat: (2010)
per: Catalán Ahumada, Jorge
Publicat: (2010)
The architecture of cognition
per: Anderson, John R
Publicat: (1996)
per: Anderson, John R
Publicat: (1996)
La inteligencia hábil: el desarrollo de las capacidades cognitivas
per: Gellatly, Angus
Publicat: (1997)
per: Gellatly, Angus
Publicat: (1997)
Ítems similars
-
Teaching with the brain in mind
per: Jensen, Eric
Publicat: (2005) -
The cognitive psychology of school learning
per: Gagné, Ellen D, et al.
Publicat: (1993) -
Embodied cognition
per: Shapiro, Lawrence
Publicat: (2011) -
Metacognition: cognitive and social dimensions
per: Yzerbyt, Vincent Y, et al.
Publicat: (1998) -
Comparar: una nueva lectura de la realidad plural
per: Tosolini, Aluisi
Publicat: (2014)