Ata uhi

Estrategias docentes: para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista

Whakaatu ērā atu putanga (2)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Díaz-Barriga Arceo, Frida (Author), Hernández Rojas, Gerardo (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Ciudad de México Mc Graw Hill 2010
Putanga:	3a. ed
Ngā marau:	Psicología educacional > Psicología del aprendizaje Psicopedagogía
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista
mā: Díaz-Barriga Arceo, Frida, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

Psicología educativa
mā: Woolfolk, Anita
I whakaputaina: (2006)

Handbook of multiple source use
mā: Braasch, Jason L. G, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Design for change: un movimiento educativo para cambiar el mundo
I whakaputaina: (2017)

Psicopedagogía institucional: una formulación analítica
mā: Butelman, Ida
I whakaputaina: (1988)

Temas actuales sobre psicopedagogía y didáctica
mā: Huarte, Fernando, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista
mā: Díaz-Barriga Arceo, Frida, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Psicopedagogía de la adolescencia
mā: Fernandes, Evaristo
I whakaputaina: (1991)

La educación según Rogers: propuesta de la no directividad
mā: Poeydomenge, Marie Louise
I whakaputaina: (1986)

Psicopedagogía de la diversidad en el aula: desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación
mā: Bermeosolo Bertrán, Jaime Alberto
I whakaputaina: (2010)

Elementos de psicopedagogía deportiva
mā: Rioux, Georges, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1978)

La escuela en tiempos alterados: propuestas desde la psicopedagogía
mā: Poggiolini de Cano, Mirta
I whakaputaina: (2005)

Educación para la inclusión o educación sin exclusiones
mā: Echeita Sarrionandia, Gerardo
I whakaputaina: (2007)

Aprendizaje significativo: técnicas y aplicaciones
mā: González García, Fermín María
I whakaputaina: (1993)

Psicopedagogía de la escritura
mā: Vieiro Iglesias, Pilar
I whakaputaina: (2007)

Estrategias para el aprendizaje significativo
mā: Quesada Castillo, Rocío
I whakaputaina: (2004)

Psicopedagogía de la lengua oral: un enfoque comunicativo
mā: Del Río, María José
I whakaputaina: (1993)

La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas: lo que todos los estudiantes deberían comprender
mā: Gardner, Howard
I whakaputaina: (2000)

Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior
mā: Sanjurjo, Liliana Olga, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

Programa para el desarrollo de estrategias básicas de aprendizaje
mā: Molina García, Santiago
I whakaputaina: (1993)

Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención
mā: González-Pienda, Julio Antonio
I whakaputaina: (2002)

La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2006)

La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2003)

La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2012)

Estrategias docentes. Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento
mā: Eggen, Paul D
I whakaputaina: (1999)

Cómo aprender mejor: estrategias de aprendizaje
mā: Bernardo Carrasco, José
I whakaputaina: (1995)

Principios de aprendizaje
mā: Saavedra, María de los Angeles
I whakaputaina: (1999)

Psicología de la educación. El aprendizaje de las áreas de conocimiento
mā: Mayer, Richard E.
I whakaputaina: (2002)

Perspectivas constructivistas. La intersección entre el significado, la interacción y el discurso
mā: Cubero, Rosario
I whakaputaina: (2005)

Teorías del aprendizaje para el docente
mā: Chadwick, Clifton B
I whakaputaina: (1990)

Debates constructivistas
mā: Baquero, Ricardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

La motivación en la enseñanza y el aprendizaje
mā: Hamachek, Don E
I whakaputaina: (1970)

Estrategias de pensamiento constructivo
mā: Calvo Novell, Carmen
I whakaputaina: (1996)

Psicología de la educación. Enseñar para un aprendizaje significativo
mā: Mayer, Richard E.
I whakaputaina: (2004)

Estrategias docentes: enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento
mā: Eggen, Paul D, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Psicología del aprendizaje
mā: Ferrándiz López, Pilar
I whakaputaina: (1997)

Psicología del aprendizaje y de la activación del aprendizaje
mā: Champion, R. A
I whakaputaina: (1972)

Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela: aprendizaje significativo y globalizado, Educación inicial, E.G.B., polimodal
mā: Boggino, Norberto
I whakaputaina: (1997)

Teorías del aprendizaje
mā: Mira Díaz, Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)

Psicología del aprendizaje y de la enseñanza: fundamentación psicológico-antropológica
mā: Hillebrand, M. J
I whakaputaina: (1967)