Visible learning for teachers. Maximizing Impact on Learning

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hattie, John A. C (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Nueva York Routledge 2012
Ausgabe:1a. ed
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Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Bestandsangaben von Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Signatur: 370.15 HAT 2012
Exemplar 5194571 Verfügbar Bestellen
Anmerkungen:
  • Catalogado en:20150820
Exemplar 5194563 Verfügbar Bestellen
Anmerkungen:
  • Catalogado en:20150820