Visible learning for teachers. Maximizing Impact on Learning

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Hattie, John A. C (Auteur)
Format:	Livre
Langue:	anglais
Publié:	Nueva York Routledge 2012
Édition:	1a. ed
Sujets:	Aprendizaje visual Métodos de enseñanza Psicología educacional
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Informations d'exemplaires de Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Cote:	370.15 HAT 2012
Exemplaire 5194571	Disponible Réserver Notes: Catalogado en:20150820
Exemplaire 5194563	Disponible Réserver Notes: Catalogado en:20150820