Visible learning for teachers. Maximizing Impact on Learning

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Hattie, John A. C (Autore)
Natura: Libro
Lingua:inglese
Pubblicazione: Nueva York Routledge 2012
Edizione:1a. ed
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Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Dettagli sul posseduto da Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Collocazione: 370.15 HAT 2012
Copia 5194571 Disponibile Richiedi
Note:
  • Catalogado en:20150820
Copia 5194563 Disponibile Richiedi
Note:
  • Catalogado en:20150820