Visible learning for teachers. Maximizing Impact on Learning

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Hattie, John A. C (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Nueva York Routledge 2012
Wydanie:1a. ed
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Szczegóły zapisu Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Sygnatura: 370.15 HAT 2012
Egzemplarz 5194571 Dostępne Zamów
Komentarze:
  • Catalogado en:20150820
Egzemplarz 5194563 Dostępne Zamów
Komentarze:
  • Catalogado en:20150820