Visible learning and the science of how we learn

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Hattie, John A. C (Autor), Yates, Gregory C. R (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	New York, USA: Routledge, 2014.
Materias:	Aprendizaje visual Psicología de la educación Psicología del aprendizaje
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Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Detalle de Existencias desde Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Número de Clasificación:	370.15 HAT 2014
Copia 5194555	Disponible Hacer reserva Notas: Catalogado en:20150820
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