ABC Deti: test de evaluación de la competencia lectora inicial. Manual de aplicación
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | Rosas, Ricardo (Author), Escobar, Pablo (Author), Meneses, Alejandro (Author), Medina, Lorena (Author), Guajardo, Alejandra (Author), Aparicio, Andrés (Author), Benavente, Catalina (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Santiago
Orientas EIRL
2013
|
| Putanga: | 1a. ed |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Diagnóstico de la madurez lectora
mā: García-Hoz Rosales, María Begoña
I whakaputaina: (1981)
mā: García-Hoz Rosales, María Begoña
I whakaputaina: (1981)
Pruebas de comprensión lectora y producción de textos CL-PT
mā: Medina Moreno, Alejandra, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Medina Moreno, Alejandra, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Pedagogía del nivel inicial
mā: San Martín de Duprat, Hebe
I whakaputaina: (1987)
mā: San Martín de Duprat, Hebe
I whakaputaina: (1987)
Materiales de estimulación para el nivel inicial
mā: Ochetto, Susana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
mā: Ochetto, Susana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
La formación lectora y literaria
mā: Ballester, Josep
I whakaputaina: (2015)
mā: Ballester, Josep
I whakaputaina: (2015)
Programa de educación inicial y primaria: año 2008
I whakaputaina: (2009)
I whakaputaina: (2009)
Programas renovados de educación preescolar y ciclo inicial
I whakaputaina: (1981)
I whakaputaina: (1981)
Criterios de calidad curricular para una educación inicial latinoamericana
mā: Peralta Espinosa, María Victoria
I whakaputaina: (1992)
mā: Peralta Espinosa, María Victoria
I whakaputaina: (1992)
Leer y escribir a los 5
mā: Borzone de Manrique, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
mā: Borzone de Manrique, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
Leo, pero no comprendo: estrategias de comprensión lectora
mā: Cubo de Severino, Liliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Cubo de Severino, Liliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Leo pero no comprendo: estrategias de comprensión lectora
mā: Cubo de Severino, Liliana
I whakaputaina: (2005)
mā: Cubo de Severino, Liliana
I whakaputaina: (2005)
El juego en el nivel inicial
mā: Sarlé, Patricia M, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
mā: Sarlé, Patricia M, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
Emerging literacy: young children learn to read and write
mā: Strickland, Dorothy S, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)
mā: Strickland, Dorothy S, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)
Lectura temprana: jardin infantil y primer grado
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (1992)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (1992)
Lectura temprana: jardín infantil y primer grado
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2006)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2006)
Lectura temprana: jardin infantil y primer grado
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (1998)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (1998)
Pruebas pedagógicas graduadas para preescolar y ciclo inicial
mā: Costa Borrás, Martí
I whakaputaina: (1989)
mā: Costa Borrás, Martí
I whakaputaina: (1989)
Evaluación y seguimiento en parvulario y ciclo inicial: pautas de observación
I whakaputaina: (1986)
I whakaputaina: (1986)
Entrenamiento auditivo y lectura: tratamiento de las dificultades de la iniciación lectora
mā: Rodríguez Jorrín, Dionisio
I whakaputaina: (1987)
mā: Rodríguez Jorrín, Dionisio
I whakaputaina: (1987)
Experiencias de educación inicial no escolarizada en América Latina
I whakaputaina: (1978)
I whakaputaina: (1978)
Recorridos didácticos en la educación inicial
mā: Malajovich, Ana
I whakaputaina: (2000)
mā: Malajovich, Ana
I whakaputaina: (2000)
Programa de estimulación de la comprensión lectora
mā: Huerta Fernández, Elena
I whakaputaina: (1998)
mā: Huerta Fernández, Elena
I whakaputaina: (1998)
Programa de estimulación de la comprensión lectora
mā: Huerta Fernández, Elena
I whakaputaina: (1994)
mā: Huerta Fernández, Elena
I whakaputaina: (1994)
Enseñanza de la comprensión lectora
mā: Cairney, Trevor H
I whakaputaina: (1992)
mā: Cairney, Trevor H
I whakaputaina: (1992)
Enseñar a leer en preescolar?
mā: Ollila, Lloyd O.
I whakaputaina: (1981)
mā: Ollila, Lloyd O.
I whakaputaina: (1981)
Sentadito en un rincón: texto de apresto para niños entre 5 y 7 años
mā: Astaburuaga, Irene, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Astaburuaga, Irene, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Las experiencias directas en el nivel inicial: 3 a 5 años
mā: Abuchedid, Patricia Claudia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
mā: Abuchedid, Patricia Claudia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
El pensamiento matemático de los niños: un marco evolutivo para maestros de preescolar, ciclo inicial y educación especial
mā: Baroody, Arthur J
I whakaputaina: (1988)
mā: Baroody, Arthur J
I whakaputaina: (1988)
El pensamiento matemático de los niños: un marco evolutivo para maestros de preescolar, ciclo inicial y educación especia
mā: Baroody, Arthur J
I whakaputaina: (2005)
mā: Baroody, Arthur J
I whakaputaina: (2005)
Lectura temprana: jardín infantil y primer grado
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2004)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2004)
Caracola inicial: a partir de tres años
mā: Quezada Valenzuela, María Ester, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Quezada Valenzuela, María Ester, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Conceptos básicos espaciales: desarrollo del lenguaje y preparación a la lectura
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
Enseñar a leer en preescolar?
mā: Ollila, Lloyd O.
I whakaputaina: (2001)
mā: Ollila, Lloyd O.
I whakaputaina: (2001)
Entre los pañales y las letras: acercamiento a la educación inicial
mā: González Cuberes, María Teresa
I whakaputaina: (1995)
mā: González Cuberes, María Teresa
I whakaputaina: (1995)
Pruebas pedagógicas graduadas para preescolar y ciclo inicial
mā: Costa Borrás, Martí, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Costa Borrás, Martí, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Cómo mejorar la comprensión lectora: estrategias para lograr lectores competentes
mā: Calero Guisado, Andrés
I whakaputaina: (2012)
mā: Calero Guisado, Andrés
I whakaputaina: (2012)
Cómo aprenden los niños pequeños y los escolares
mā: Holt, John
I whakaputaina: (1974)
mā: Holt, John
I whakaputaina: (1974)
Language testing: the construction and use of foreign language test
mā: Lado, Robert
I whakaputaina: (1961)
mā: Lado, Robert
I whakaputaina: (1961)
Evaluación y seguimiento en parvulario y ciclo inicial: pautas de observación
I whakaputaina: (1984)
I whakaputaina: (1984)
El nivel inicial: estructuración, orientación para la práctica
mā: Penchansky de Bosch, Lydia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Penchansky de Bosch, Lydia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Ngā tūemi rite
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Diagnóstico de la madurez lectora
mā: García-Hoz Rosales, María Begoña
I whakaputaina: (1981) -
Pruebas de comprensión lectora y producción de textos CL-PT
mā: Medina Moreno, Alejandra, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000) -
Pedagogía del nivel inicial
mā: San Martín de Duprat, Hebe
I whakaputaina: (1987) -
Materiales de estimulación para el nivel inicial
mā: Ochetto, Susana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993) -
La formación lectora y literaria
mā: Ballester, Josep
I whakaputaina: (2015)