Inteligencias múltiples y estimulación temprana: guía para educadoras, padres y maestros
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Cuernavaca
Trillas
2008
|
| Udgivelse: | 2a. ed |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Multiple intelligences: the theory in practice
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1993)
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1993)
Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1995)
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1995)
Inteligencias múltiples: usos prácticos de enseñanza y aprendizaje
af: Campbell, Linda, et al.
Udgivet: (2000)
af: Campbell, Linda, et al.
Udgivet: (2000)
Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2011)
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2011)
Educación en las emociones
af: Antunes, Celso A
Udgivet: (2004)
af: Antunes, Celso A
Udgivet: (2004)
Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2003)
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2003)
La inteligencia reformulada: las inteligencias múltiples en el siglo XXI
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2001)
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2001)
Inteligencia: múltiples perspectivas
af: Gardner, Howard, et al.
Udgivet: (2000)
af: Gardner, Howard, et al.
Udgivet: (2000)
La inteligencia emocional
af: Goleman, Daniel
Udgivet: (2018)
af: Goleman, Daniel
Udgivet: (2018)
La inteligencia emocional
af: Goleman, Daniel
Udgivet: (2000)
af: Goleman, Daniel
Udgivet: (2000)
Inteligencia creativa: 7 estrategias para descubrir y potenciar tu creatividad
af: Ponti, Franc, et al.
Udgivet: (2013)
af: Ponti, Franc, et al.
Udgivet: (2013)
Teoría de la inteligencia creadora
af: Marina, José Antonio
Udgivet: (2007)
af: Marina, José Antonio
Udgivet: (2007)
Teoría de la inteligencia creadora
af: Marina, José Antonio
Udgivet: (2004)
af: Marina, José Antonio
Udgivet: (2004)
Memoria e inteligencia
af: Piaget, Jean, et al.
Udgivet: (1972)
af: Piaget, Jean, et al.
Udgivet: (1972)
Test de inteligencia para niños -WISC-: fundamentos y tablas
af: Wechsler, D
Udgivet: (1980)
af: Wechsler, D
Udgivet: (1980)
Atención y memoria
af: Luria, Aleksander Romanovich
Udgivet: (1984)
af: Luria, Aleksander Romanovich
Udgivet: (1984)
Speaking minds: interviews with twenty eminent cognitive scientists
af: Baumgartner, Peter, et al.
Udgivet: (1995)
af: Baumgartner, Peter, et al.
Udgivet: (1995)
La inteligencia, el interés y la actitud
af: Terman, Lewis M, et al.
Udgivet: (1965)
af: Terman, Lewis M, et al.
Udgivet: (1965)
Aprendizaje y memoria a lo largo de la historia
af: Sebastián, María Victoria
Udgivet: (1994)
af: Sebastián, María Victoria
Udgivet: (1994)
Poder y límites de la inteligencia
af: Highet, Gilbert
Udgivet: (1957)
af: Highet, Gilbert
Udgivet: (1957)
Cognición en el aula: teoría y práctica
af: Sanz de Acedo Lizarraga, María Luisa
Udgivet: (1999)
af: Sanz de Acedo Lizarraga, María Luisa
Udgivet: (1999)
Memory systems 1994
af: Schacter, Daniel L, et al.
Udgivet: (1994)
af: Schacter, Daniel L, et al.
Udgivet: (1994)
Comprender: ¿Qué es? ¿Cómo funciona?
af: Tuffanelli, Luigi
Udgivet: (2010)
af: Tuffanelli, Luigi
Udgivet: (2010)
Inteligencias multiples en el aula. Guía práctica para educadores
af: Armstrong, Thomas
Udgivet: (2006)
af: Armstrong, Thomas
Udgivet: (2006)
WISC-V. Manual de administración y corrección.
af: Wechsler, David
Udgivet: (2017)
af: Wechsler, David
Udgivet: (2017)
WISC-V Assessment and interpretation: scientist-practitioner perspectives
af: Weiss, Lawrence G, et al.
Udgivet: (2016)
af: Weiss, Lawrence G, et al.
Udgivet: (2016)
Psicología de la inteligencia
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1973)
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1973)
Psicología de la inteligencia
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1981)
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1981)
Inteligencia Aplicada: usted tiene un potencial mayor del que imagina
af: Ribeiro, Lair
Udgivet: (2003)
af: Ribeiro, Lair
Udgivet: (2003)
La psicología de la inteligencia
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1999)
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1999)
Learning
af: Mednick, Sarnoff A., et al.
Udgivet: (1964)
af: Mednick, Sarnoff A., et al.
Udgivet: (1964)
Philosophy in the flesh: the embodied mind and its challenge to western thought
af: Lakoff, George, et al.
Udgivet: (1999)
af: Lakoff, George, et al.
Udgivet: (1999)
Metacognition: knowing about knowing
af: Metcalfe, Janet, et al.
Udgivet: (1994)
af: Metcalfe, Janet, et al.
Udgivet: (1994)
Adquisición y retención del conocimiento: una perspectiva cognitiva
af: Ausubel, David P
Udgivet: (2002)
af: Ausubel, David P
Udgivet: (2002)
Comparar: una nueva lectura de la realidad plural
af: Tosolini, Aluisi
Udgivet: (2014)
af: Tosolini, Aluisi
Udgivet: (2014)
Test de inteligencia para niños WISC-III: manual
af: Wechsler, David
Udgivet: (1994)
af: Wechsler, David
Udgivet: (1994)
La sociedad de la mente: la inteligencia humana a la luz de la inteligencia artificial
af: Minsky, Marvin
Udgivet: (1986)
af: Minsky, Marvin
Udgivet: (1986)
Inteligencia moral: perspectivas
af: Vílchez Martín, Luis Fernando, et al.
Udgivet: (2016)
af: Vílchez Martín, Luis Fernando, et al.
Udgivet: (2016)
Tipos de aprendizaje
af: Bolton M, Doreen, et al.
Udgivet: (1980)
af: Bolton M, Doreen, et al.
Udgivet: (1980)
Aproximaciones al concepto de aprendizaje
af: Bolton M, Doreen, et al.
Udgivet: (1980)
af: Bolton M, Doreen, et al.
Udgivet: (1980)