Las prácticas actuales en la educación inicial: sentidos y sin sentidos. Posibles líneas de acción, La autoridad, las sanciones y los límites. El trabajo sobre lo grupal. La especificidad del trabajo en la salas
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
Rosario
HomoSapiens
2014
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| Редактирование: | 1a. ed |
| Серии: | Educación Inicial
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| Предметы: | |
| Метки: |
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