Maestros: forjadores de Chile. Reconocimiento a su legado docente y ético
Bewaard in:
| Coauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Santiago
Ministerio de Educación
2010
Santiago Unesco 2010 |
| Editie: | 1a. ed |
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Memoria compartida: la naturaleza social del recuerdo y del olvido
door: Middleton, David
Gepubliceerd in: (1992)
door: Middleton, David
Gepubliceerd in: (1992)
Formación continua de docentes: un camino para compartir 2000-2005
door: Arellano Baxmann, Mireya, et al.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Arellano Baxmann, Mireya, et al.
Gepubliceerd in: (2006)
El desafío de formar a los mejores maestros: situación actual, experiencias, innovaciones y retos en la formación de docentes
door: Rendón Lara, Diego Bernardo, et al.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Rendón Lara, Diego Bernardo, et al.
Gepubliceerd in: (2005)
Los maestros son investigadores: reflexiones y acciones
door: Patterson, Leslie, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Patterson, Leslie, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
Etica: algunos apuntes en la educación polimodal y para la formación docente
door: Clavet, Susana, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
door: Clavet, Susana, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
La formación docente en cuestión: política y pedagogía
door: Davini, María Cristina
Gepubliceerd in: (1995)
door: Davini, María Cristina
Gepubliceerd in: (1995)
Formación docente: ¿en la cultura?, un proyecto cultural educativo para la escuela primaria
door: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
Gepubliceerd in: (2000)
door: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
Gepubliceerd in: (2000)
La mentoría, una invitación al desarrollo profesional del docente: partícipes, roles, énfasis, proyecciones
door: Haas Prieto, Valentina
Gepubliceerd in: (2017)
door: Haas Prieto, Valentina
Gepubliceerd in: (2017)
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
door: Sanjurjo, Liliana
Gepubliceerd in: (2002)
door: Sanjurjo, Liliana
Gepubliceerd in: (2002)
La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado: reflexión y experiencias de investigación educativa
door: Imbernón Muñoz, Francisco
Gepubliceerd in: (2002)
door: Imbernón Muñoz, Francisco
Gepubliceerd in: (2002)
La invención del tercer ciclo de la EGB. Análisis de una estrategia de extensión de la educación básica obligatoria
door: Gómez, Manuel, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Gómez, Manuel, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
La dimensión ambiental en la formación inicial de profesores de enseñanza media
door: Martínez Armesto, José A.
Gepubliceerd in: (1995)
door: Martínez Armesto, José A.
Gepubliceerd in: (1995)
Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional
door: Zabalza, Miguel Angel
Gepubliceerd in: (2006)
door: Zabalza, Miguel Angel
Gepubliceerd in: (2006)
Diseño de programas formativos
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
Formarse como profesor: ciencias sociales, primaria y secundaria obligatoria
door: Rozada Martínez, José María
Gepubliceerd in: (1997)
door: Rozada Martínez, José María
Gepubliceerd in: (1997)
La evaluación del aprendizaje de los estudiantes: una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes
door: Allen, David
Gepubliceerd in: (2000)
door: Allen, David
Gepubliceerd in: (2000)
La educación en Brasil
door: Díaz Sánchez, Demetrio
Gepubliceerd in: (1961)
door: Díaz Sánchez, Demetrio
Gepubliceerd in: (1961)
Por qué he dicho blanco si quería decir negro?: técnicas asertivas para el profesorado y formadores
door: Güell Barceló, Manel
Gepubliceerd in: (2005)
door: Güell Barceló, Manel
Gepubliceerd in: (2005)
Proyectos tecnológicos en el aula: estrategias didácticas -educación inicial- E.G.B
door: Marinet, Sandra, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
door: Marinet, Sandra, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
Bases pedagógicas de la educación especial: manual para la formación inicial del profesorado
door: Cano González, Rufino, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
door: Cano González, Rufino, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
door: Estepa Giménez Jesús, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Estepa Giménez Jesús, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
Reconocimiento de formas y visión artificial
door: Maravall Gómez-Allende, Darío
Gepubliceerd in: (1994)
door: Maravall Gómez-Allende, Darío
Gepubliceerd in: (1994)
Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de ciencias sociales
door: Pagès Blanch, Joan, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Pagès Blanch, Joan, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
door: Clavijo Olarte, Amparo
Gepubliceerd in: (2000)
door: Clavijo Olarte, Amparo
Gepubliceerd in: (2000)
El oficio de enseñar: condiciones y contextos
door: Litwin, Edith
Gepubliceerd in: (2008)
door: Litwin, Edith
Gepubliceerd in: (2008)
El profesorado de educación superior: formación para la excelencia
door: Knight, Peter T
Gepubliceerd in: (2005)
door: Knight, Peter T
Gepubliceerd in: (2005)
Educación tecnológica
door: Mena M., Fernando
Gepubliceerd in: (2001)
door: Mena M., Fernando
Gepubliceerd in: (2001)
Formacao de professores no Brasil: un estudo analítico e bibliográfico
door: Silva, Rose Neubauer da, et al.
Gepubliceerd in: (1991)
door: Silva, Rose Neubauer da, et al.
Gepubliceerd in: (1991)
La formación del profesional
door: Imbernón Muñoz, Francisco
Gepubliceerd in: (1994)
door: Imbernón Muñoz, Francisco
Gepubliceerd in: (1994)
El oficio de enseñar: condiciones y contextos
door: Litwin, Edith
Gepubliceerd in: (2016)
door: Litwin, Edith
Gepubliceerd in: (2016)
Análisis de la formación y el perfeccionamiento de educadores: informe final
Gepubliceerd in: (1986)
Gepubliceerd in: (1986)
La profesionalización del docente: perfeccionamiento, investigación en el aula, análisis de la práctica
door: Fernández Pérez, Miguel
Gepubliceerd in: (1999)
door: Fernández Pérez, Miguel
Gepubliceerd in: (1999)
Capacitación del maestro en la educación inicial: problemas y sugerencias
door: Katz, Lilian G
Gepubliceerd in: (1995)
door: Katz, Lilian G
Gepubliceerd in: (1995)
Enseñar a aprender: construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje
door: Bixio, Cecilia
Gepubliceerd in: (2005)
door: Bixio, Cecilia
Gepubliceerd in: (2005)
La investigación educativa: claves teóricas
door: Albert Gómez, María José
Gepubliceerd in: (2007)
door: Albert Gómez, María José
Gepubliceerd in: (2007)
La formación del profesorado de educación primaria y secundaria: estudio comparativo internacional
door: Blat Gimeno, José
Gepubliceerd in: (1980)
door: Blat Gimeno, José
Gepubliceerd in: (1980)
Manual para el reconocimiento de suelos
door: Schlatter, Juan E, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
door: Schlatter, Juan E, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
La educación norteamericana en el siglo XX
door: Kandel, Isaac Leon
Gepubliceerd in: (1963)
door: Kandel, Isaac Leon
Gepubliceerd in: (1963)
Posibilidades de cambio en la enseñanza: perspectiva del profesor
door: Rosales López, Carlos
Gepubliceerd in: (1992)
door: Rosales López, Carlos
Gepubliceerd in: (1992)
La implantación del plan 1997 de la licenciatura en educación primaria: un estudio sobre el primer semestre
door: Mercado Maldonado, Ruth
Gepubliceerd in: (2000)
door: Mercado Maldonado, Ruth
Gepubliceerd in: (2000)