Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar

Marco para la buena enseñanza: cuestionario consulta II
Publicado: (2003)

Handbook of teacher evaluation
por: Millman, Jason
Publicado: (1981)

Evaluating faculty performance
por: Miller, Richard I.
Publicado: (1972)

Portfolios del desempeño de maestros, profesores y directivos: la sabiduría de la práctica
por: Martin-Kniep, Giselle O.
Publicado: (2001)

La evaluación de la docencia en la universidad: perspectivas desde la investigación y la intervención profesional
por: Rueda Beltrán, Mario, et al.
Publicado: (2004)

La planificación y autoevaluación del trabajo de los directivos de centros docentes
por: Borrell Closa, Elvira, et al.
Publicado: (2001)

El profesor: su cultura personal y su acción pedagógica
por: Jean, Georges
Publicado: (1982)

Las feromonas de la manzana: el valor educativo de la dirección escolar
por: Santos Guerra, Miguel Angel
Publicado: (2013)

Soluciones a los problemas de disciplina y autoridad: métodos y modelos para maestros
por: Wolfgang, Charles H
Publicado: (2007)

Formación de docentes: un reto para las Escuelas Normales Superiores y las Facultades de Educación
por: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Publicado: (2004)

Bases pedagógicas de la evaluación: guía práctica para educadores
por: García Ramos, José Manuel
Publicado: (2000)

Maestra, ¿usted... de qué trabaja?: experiencias pedagógicas para compartir y reflexionar sobre la tarea cotidiana de enseñar
por: Marucco, Marta, et al.
Publicado: (1996)

Estrategias de estudio y aprendizaje escolar
por: Collarte Rivacoba, Carmen, et al.
Publicado: (1993)

What makes a good teacher?
Publicado: (1995)

Evaluación de la formación: marcos de referencia
por: García Álvarez, Jesús
Publicado: (1997)

Evaluación educativa
por: Lukas Mujika, José Francisco, et al.
Publicado: (2009)

Classroom assessment techniques: a handbook for college teachers
por: Angelo, Thomas A, et al.
Publicado: (1993)

9 hábitos para docentes eficaces
por: Turnbull, Jacquie
Publicado: (2013)

El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
por: Méndez de Paraco, Lucila
Publicado: (2007)

Recursos para el aprendizaje: guías de uso. Orientaciones para el docente, quinto a octavo año básico
Publicado: (2002)

Research in classrooms: the study of teachers, teaching and instruction
por: Anderson, Lorin W, et al.
Publicado: (1989)

Estrategias docentes: enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento
por: Eggen, Paul D, et al.
Publicado: (2001)

Researching lived experience: human science for an action sensitive pedagogy
por: Manen, Max van
Publicado: (2016)

La interacción en el aula: aprender con los demás
por: Huertas, Juan Antonio, et al.
Publicado: (2001)

Ley orgánica de la participación, la evaluación y el gobierno de los centros docentes
Publicado: (1996)

Didáctica general
por: Medina Rivilla, Antonio
Publicado: (2002)

Didáctica general
por: Medina Rivilla, Antonio
Publicado: (2009)

Una tarea contradictoria: educar para los valores y preparar para la vida
por: Santos Guerra, Miguel Angel
Publicado: (2001)

Las experiencias directas en el nivel inicial: 3 a 5 años
por: Abuchedid, Patricia Claudia, et al.
Publicado: (2003)

El nivel inicial: estructuración, orientación para la práctica
por: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
Publicado: (1998)

Juegos para niños con necesidades educativas especiales
por: Montes Ayala, Mónica, et al.
Publicado: (2005)

Estrategias docentes. Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento
por: Eggen, Paul D
Publicado: (1999)

Visible learning: a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement
por: Hattie, John A. C
Publicado: (2009)

Informe ejecutivo 2011: estudio medición de la satisfacción de las familias usuarias de Fundación Integra
Publicado: (2012)

Diagnóstico del sistema educativo: la escuela secundaria obligatoria
Publicado: (1997)

Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje
por: Martinello, Marian L., et al.
Publicado: (2000)