El estímulo educativo
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Barcelona
Herder
1972
|
| الطبعة: | 1a. ed |
| سلاسل: | Problemas de Pedagogía, 13
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Dos ensayos sobre la educación
حسب: Montaigne, Michel de
منشور في: (2008)
حسب: Montaigne, Michel de
منشور في: (2008)
Ensayos pedagógicos
حسب: Montaigne, Michel de
منشور في: (1950)
حسب: Montaigne, Michel de
منشور في: (1950)
Pedagogía general
حسب: Nassif, Ricardo
منشور في: (1972)
حسب: Nassif, Ricardo
منشور في: (1972)
La misión de la pedagogía
حسب: Zanotti, Luis Jorge
منشور في: (1967)
حسب: Zanotti, Luis Jorge
منشور في: (1967)
Introducción a la pedagogía
حسب: März, Fritz
منشور في: (1982)
حسب: März, Fritz
منشور في: (1982)
Didáctica: nucleos fundamentales
حسب: Rosales López, Carlos
منشور في: (1988)
حسب: Rosales López, Carlos
منشور في: (1988)
Pedagogía
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1950)
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1950)
La pedagogía contemporánea
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1943)
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1943)
Escritos pedagógicos
حسب: Bacon, Francis
منشور في: (1986)
حسب: Bacon, Francis
منشور في: (1986)
Introducción a la pedagogía
حسب: März, Fritz
منشور في: (2009)
حسب: März, Fritz
منشور في: (2009)
Didáctica, pedagogía y saber
حسب: Zambrano Leal, Armando
منشور في: (2005)
حسب: Zambrano Leal, Armando
منشور في: (2005)
Tratado de pedagogía general
حسب: Hubert, René
منشور في: (1970)
حسب: Hubert, René
منشور في: (1970)
Pedagogía crítica y cultura depredadora: políticas de oposición en la era posmoderna
حسب: McLaren, Peter
منشور في: (1997)
حسب: McLaren, Peter
منشور في: (1997)
Filosofía de la Educación
حسب: Hoyos Vásquez, Guillermo
منشور في: (2008)
حسب: Hoyos Vásquez, Guillermo
منشور في: (2008)
Education et sociologie
حسب: Durkheim, Emile
منشور في: (1966)
حسب: Durkheim, Emile
منشور في: (1966)
Teoría pedagógica: lecciones y lecturas
حسب: Ferrero, Juan José
منشور في: (1990)
حسب: Ferrero, Juan José
منشور في: (1990)
Lecciones de Paulo Freire: cruzando fronteras experiencias que se completan
حسب: Gadotti, Moacir, وآخرون
منشور في: (2003)
حسب: Gadotti, Moacir, وآخرون
منشور في: (2003)
La educación cómo práctica de la libertad.
حسب: Freire, Paulo
منشور في: (2008)
حسب: Freire, Paulo
منشور في: (2008)
Filosofía de la educación
حسب: Altarejos Masota, Francisco
منشور في: (2011)
حسب: Altarejos Masota, Francisco
منشور في: (2011)
La pedagogía hoy
حسب: Avanzini, Guy
منشور في: (1998)
حسب: Avanzini, Guy
منشور في: (1998)
El niño y el programa escolar: mi credo pedagógico
حسب: Dewey, John
منشور في: (1944)
حسب: Dewey, John
منشور في: (1944)
El niño y el programa escolar: mi credo pedagógico
حسب: Dewey, John
منشور في: (1967)
حسب: Dewey, John
منشور في: (1967)
Impacto y efectividad del programa de desarrollo integral del menor
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
La joda educativa
حسب: Betancur, Jorge, وآخرون
منشور في: (1976)
حسب: Betancur, Jorge, وآخرون
منشور في: (1976)
Pasión por educar
حسب: Torralba, Francesc
منشور في: (2015)
حسب: Torralba, Francesc
منشور في: (2015)
Filosofía y ciencia de la educación
حسب: Fitzpatrick, Edward A
منشور في: (1958)
حسب: Fitzpatrick, Edward A
منشور في: (1958)
El estado actual de la pedagogía
حسب: Gal, Roger
منشور في: (1967)
حسب: Gal, Roger
منشور في: (1967)
Teoría y práctica: el problema básico de la pedagogía
حسب: Böhm, Winfried
منشور في: (1995)
حسب: Böhm, Winfried
منشور في: (1995)
Didáctica general: fundamentos, fines y problemas de la didáctica moderna, estudio científico, filosófico y crítico dirigido hacia un necesario equilibrio de la relación de términos
حسب: Larrea, Julio
منشور في: (1966)
حسب: Larrea, Julio
منشور في: (1966)
Tipos de generalización en la enseñanza
حسب: Davydov, V. V
منشور في: (1978)
حسب: Davydov, V. V
منشور في: (1978)
Dewey: su pensamiento pedagógico
حسب: Nassif, Ricardo
منشور في: (1968)
حسب: Nassif, Ricardo
منشور في: (1968)
Aportes para una pedagogía de la persona
حسب: Flores D'Arcais, Giuseppe
منشور في: (1995)
حسب: Flores D'Arcais, Giuseppe
منشور في: (1995)
Planteamientos de la pedagogía crítica: comunicar y transformar
حسب: Ayuste González, Ana, وآخرون
منشور في: (1994)
حسب: Ayuste González, Ana, وآخرون
منشور في: (1994)
Teoría de la educación: concepción antinómica de la educación
حسب: Quintana Cabanas, José María
منشور في: (1995)
حسب: Quintana Cabanas, José María
منشور في: (1995)
Retorno a la educación: el Emilio de Rousseau y la pedagogía contemporánea
حسب: Crespo, María Victoria
منشور في: (1997)
حسب: Crespo, María Victoria
منشور في: (1997)
Dicho y hecho: atreverse con el taller y el grupo de reflexión
حسب: González Cuberes, María Teresa
منشور في: (1994)
حسب: González Cuberes, María Teresa
منشور في: (1994)