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Cómo Gertrudis enseña a sus hijos

Whakaatu ērā atu putanga (2)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Pestalozzi, Juan Enrique (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Ciudad de México Porrúa 1976
Putanga:	1a. ed
Rangatū:	Sepan Cuantos..., 308
Ngā marau:	Métodos de enseñanza Filosofía de la educación Planificación de la educación Educación básica Intuición Biografías
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Cómo Gertrudis enseña a sus hijos
mā: Pestalozzi, Juan Enrique
I whakaputaina: (1888)

Cómo Gertrudis enseña a sus hijos
mā: Pestalozzi, Johann Heinrich
I whakaputaina: (1976)

Cómo Gertrudis enseña a sus hijos
mā: Pestalozzi, Juan Enrique
I whakaputaina: (1965)

Antología pedagógica de Aristóteles
mā: Hernández Ruiz, Santiago
I whakaputaina: (1963)

Antología pedagógica de Aristóteles
mā: Hernández Ruiz, Santiago
I whakaputaina: (1955)

Antología pedagógica de Aristóteles
mā: Hernández Ruiz, Santiago
I whakaputaina: (1967)

Cómo Gertrudis enseña a sus hijos
mā: Pestalozzi, Johann Heinrich
I whakaputaina: (1963)

La teoría fenomenológica de la intuición.
mā: Lévinas, Emmanuel, 1906-1995
I whakaputaina: (2004)

La educación primaria: retos, dilemas y propuestas
mā: Arànega, Susanna, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Elogio de la educación lenta
mā: Domenech Francesch, Joan
I whakaputaina: (2009)

Intuition in science and mathematics: an educational approach
mā: Fischbein, Efraim
I whakaputaina: (1987)

Henri Bergson y su revolución metodológica
mā: Ruiz Sánchez, Antonio
I whakaputaina: (1987)

La escuela como organización inteligente
mā: Aguerrondo, Inés
I whakaputaina: (1996)

Adecuación curricular
I whakaputaina: (1994)

La enseñanza de las lenguas: lenguas extranjeras y lengua materna en enseñanza primaria y enseñanzas medias, obligatoria y postobligatoria
mā: Murillo Puyal, Julio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Matière et mémoire: essai sur la relation du corps a l'esprit
mā: Bergson, Henri-Louis
I whakaputaina: (1968)

Pedagogía práctica a nivel primario y secundario
mā: Kranyik, Robert, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1968)

Estrategias organizativas de aula: propuestas para atender la diversidad
mā: Agelet, Joan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Proyecto curricular de educación primaria: qué, cómo, cuándo enseñar y evaluar
mā: Reina, Juan José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

El intuicionismo matemático: una filosofía constructivista
mā: Martínez de la Fuente, Marta
I whakaputaina: (1977)

Formal logic
mā: Prior, Arthur N
I whakaputaina: (1962)

Plano decenal de educacao para todos
I whakaputaina: (1993)

Programación: infantil y primaria
I whakaputaina: (1996)

El ideario educativo: axiología e interdisciplinaridad
mā: Peiró y Gregori, Salvador
I whakaputaina: (1982)

Durée et simultanéité: A propos de la théorie d'Einstein
mā: Bergson, Henri-Louis
I whakaputaina: (1968)

Planificar en Educación Física
mā: Viciana Ramírez, Jesús
I whakaputaina: (2002)

Sobre la educación y sus problemas
mā: Simon S., Carlos T
I whakaputaina: (1960)

Estructura pedagógico-administrativa de E.G.B
mā: Arribas, Carlos
I whakaputaina: (1981)

Dirección y supervisión en la escuela primaria
mā: Sperb, Dalilla C
I whakaputaina: (1965)

Administración escolar: teoría y práctica
mā: Faber, Charles F, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1974)

Organización y gestión de los centros educativos en Iberoamérica
mā: Egido Gálvez, Inmaculada, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Obras escogidas
mā: Bergson, Henri-Louis
I whakaputaina: (1963)

Intuición y ciencia
mā: Bunge, Mario
I whakaputaina: (1965)

Educación tecnológica - educación física: una propuesta de interdisciplinariedad
mā: González Pozo, Rosa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica chilena
I whakaputaina: (1997)

La lengua oral en la educación inicial
mā: Miretti, María Luisa
I whakaputaina: (2003)

La ciudad educadora como forma de fortalecimiento de la democracia y de una ciudadanía activa y convivencial
mā: Ander-Egg, Ezequiel
I whakaputaina: (2008)

La docencia como actividad profesional
mā: Morán Oviedo, Porfirio
I whakaputaina: (1999)

Desarrollo curricular: escuelas rurales
mā: Sepúlveda E., Gastón
I whakaputaina: (1995)

Filosofía
mā: Hamame, Eva
I whakaputaina: (1991)