Cover Image

Diario de un profesor novato

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Barlow, Michel (Author)
Format:	Book
Language:	Spanish
Published:	Salamanca Sígueme 1980
Edition:	1a. ed
Series:	Pedal, 75
Subjects:	Profesores Formación docente
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

The academic profession: an international perspective
by: Boyer, Ernest L, et al.
Published: (1994)

Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
by: Day, Christopher, et al.
Published: (2012)

El abc y d de la formación docente.
by: Vaillant, Denise
Published: (2015)

Escuelas eficaces y profesores eficientes
by: Davis, Gary A, et al.
Published: (2007)

De los fundamentos a las prácticas: algunos desafíos en la formación inicial docente.
by: Garrido Miranda, José Miguel
Published: (2017)

Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
by: Mansione, Isabel
Published: (2004)

Relación pedagógica en la universidad: intersubjetividad y formación
by: Cambursano, Susana Celina
Published: (2010)

Didáctica de la educación sexual: un enfoque de la sexualidad y el amor
by: Martín, Orlando Rafael, et al.
Published: (2005)

Acompañar los primeros pasos de los docentes: la construcción de una política de inserción al ejercicio profesional
by: Boerr Romero, Ingrid
Published: (2011)

Carrera profesional docente: un desafío para Chile
Published: (2009)

Leyendo a Euclides
by: Levi, Beppo
Published: (2006)

Desarrollo profesional docente. ¿Cómo se aprende a enseñar?
by: Marcelo García, Carlos, et al.
Published: (2009)

Guía para la formación de nuevos docentes
by: Luchetti, Elena Liliana
Published: (2010)

Gente y cuentos ¿A quién pertenece la literatura? Las comunidades encuentran su voz a través de los cuentos
by: Hirschman, Sarah
Published: (2011)

Objetos guardados, objetos mostrados: la visita escolar al museo
by: Tabakman, Silvia, et al.
Published: (2011)

Familia escuela: construyendo juntos una relación equilibrada
by: Angeletti, Margarita, et al.
Published: (2011)

Hablar, leer y escribir en el Jardín de Infantes: reflexiones y propuestas de escritura y oralidad
by: Ortiz, Beatriz Irene, et al.
Published: (2011)

Reconociendo el mérito docente: Programa de Asignación de Excelencia Pedagógica, 2002-2014
by: Rodríguez, Beatriz, et al.
Published: (2015)

Diagnóstico en educación
by: Anaya Nieto, Daniel
Published: (2003)

Didáctica de las matemáticas.
by: Goñi, Jesús María
Published: (2011)

Discutir sentidos: la lectura literaria en la escuela
by: Cuesta, Carolina
Published: (2006)

La formación de formadores en educación media y básica en los países del Convenio Andrés Bello
by: Quito Vidal, Moisés, et al.
Published: (2000)

El CPEIP hoy: plan de acción institucional
Published: (1994)

Los formadores de jóvenes en América Latina: desafíos, experiencias y propuestas. Informe final del Seminario Internacional organizado conjuntamente por la Oficina Internacional de Educación y la Administración Nacional de Educación Pública del Uruguay que se realizó del 31 de julio al 2 de agosto de 2000 en Maldonado, Uruguay
by: Braslavsky, Cecilia, et al.
Published: (2001)

Prácticas reflexivas para la formación profesional docente: ¿qué las hace eficaces?
by: Cornejo Abarca, José, et al.
Published: (2008)

La profesión docente y la construcción del conocimiento profesional
by: Medina Moya, José Luis
Published: (2006)

Creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores
by: Parrilla latas, Angeles, et al.
Published: (1998)

Diarios de Clase: un instrumento de investigación y desarrollo profesional
by: Zabalza, Miguel Angel
Published: (2004)

Selección de Investigaciones Primer Concurso FONIDE: Evidencias para Políticas Públicas en Educación
Published: (2006)

La práctica, motor de la formación docente
by: Inostroza de Celis, Gloria
Published: (2005)

La complejidad de los saberes haceres docentes desde la rutina a la cotidianidad: visión del ser que construye el saber y el saber hacer
by: Méndez de Garagozzo, Ana
Published: (2007)

Sentidos perdidos de la experiencia escolar: angustia, desazón, reflexiones
by: Brailovsky, Daniel
Published: (2008)

Profesores, autoestima y habilidades sociales: un modelo de capacitación basado en el entrenamiento de profesores para el uso del Programa de Educación Afectiva Entre Niños y su complemento, el libro para el niño, Memorias
by: Romero B., Sabine, et al.
Published: (2000)

Aprender para el futuro: nuevo marco de la tarea docente: documentos de un debate
Published: (1999)

La autonomía del profesorado
by: Contreras Domingo, José
Published: (1997)

Formación transversal y competencias genéricas en universidades: clave para una renovación curricular con compromiso social
by: Brito Rodríguez, Sonia, et al.
Published: (2017)

Profesorado reflexivo e investigador. Propuestas y experiencias formativas.
by: Domingo Roget, Àngels, et al.
Published: (2020)

Lengua castellana y Literatura: complementos de formación disciplinar
by: Ruiz Bikandi, Uri
Published: (2011)

Educación en derechos humanos: un desafío para los docentes de hoy
by: Magendzo K., Abraham
Published: (2006)

Una ventana al mundo: ¿cómo se forman los profesores de enseñanza básica para enseñar matemáticas?
by: Felmer Aichele, Patricio
Published: (2008)