Por una pedagogía de la pregunta: crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Freire, Paulo (autor), Faundez, Antonio (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Buenos Aires Siglo Veintiuno 2014
Edición:1a. ed
Colección:Biblioteca Clàsica de Siglo Veintiuno
Materias:
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