Por una pedagogía de la pregunta: crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Freire, Paulo (autor), Faundez, Antonio (Autor)
Format: Knjiga
Jezik:španjolski
Izdano: Buenos Aires Siglo Veintiuno 2014
Izdanje:1a. ed
Serija:Biblioteca Clàsica de Siglo Veintiuno
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!