School knowledge in comparative and historical perspective: changing curricula in primary and secondary education

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Benavot, Aaron (Autor), Braslavsky, Cecilia (Autor), Truong, Nhung (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Dordrecht Springer 2007
Wydanie:1a. ed
Seria:CERC Studies in Comparative Education, 18
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!