Theorems in School: from History, Epistemology and Cognition to classroom practice

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Boero, Paolo
Materyal Türü: Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Rotterdam, Holanda Sense Publishers 2007
Seri Bilgileri:New Directions in Mathematics and Science Education. 1
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!