Investigación neuroeducativa. Neurociencia, educación y cerebro: de los contextos a la práctica

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Howard-Jones, Paul (Autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Madrid La Muralla 2011
Edició:1a. ed
Col·lecció:Colección Aula Abierta
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 UCD5111
003 CL-VaPUC
008 160807e20110000sp |||||||||||||||||spa|d
020 |a 9788471337962 
082 0 4 |a 370.151  |b HOW  |2 21 
100 0 |a Howard-Jones, Paul  |e author  |9 588843 
245 1 0 |a Investigación neuroeducativa. Neurociencia, educación y cerebro: de los contextos a la práctica 
250 |a 1a. ed 
300 |a 358 p 
942 |c BK 
945 |d 20160807 22:49:00  |a arojas 
260 |a Madrid  |b La Muralla  |c 2011 
650 0 |a Psicología educacional   |9 307830 
650 0 |a Psicología del desarrollo  |9 307541 
650 0 |a Neurociencias  |9 424346 
650 0 |a Desarrollo mental   |9 313003 
583 |a last modification  |c 20160807 22:49:00  |k Rodrigo Vera 
490 0 |a Colección Aula Abierta 
999 |c 365870  |d 365868 
952 |0 0  |1 0  |3 erb  |4 0  |6 370_151000000000000_HOW_2011  |7 0  |8 A  |9 479841  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |i 5335809  |l 1  |o 370.151 HOW 2011  |p 5335809  |r 2022-10-11  |s 2022-10-05  |w 2019-11-24  |y BK  |z Catalogado en:20160807  |k EDI