Educando con capacidades diferentes: un enfoque psicológico. Desde el retraso mental a la superdotación
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Santucci de Mina, María (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Córdoba
Editorial Brujas
2007
|
| Putanga: | 1a. ed |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
La persona con retraso mental: incapacitación, tutela, matrimonio, esterilización, testamento, integración
I whakaputaina: (1997)
I whakaputaina: (1997)
Introducción al retraso mental
mā: Lambert, Jean-Luc
I whakaputaina: (1987)
mā: Lambert, Jean-Luc
I whakaputaina: (1987)
La superdotación
mā: Acereda Extremiana, Amparo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Acereda Extremiana, Amparo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Altas capacidades intelectuales: pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el período escolar
mā: Martínez Torres, Mercé, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
mā: Martínez Torres, Mercé, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
Niños con retraso mental: guía para padres, terapeutas y educadores
mā: Smith, Romayne
I whakaputaina: (1999)
mā: Smith, Romayne
I whakaputaina: (1999)
Superdotación y adolescencia: características y necesidades en la comunidad de Madrid
mā: Pérez Sánchez, Luz F, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Pérez Sánchez, Luz F, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Educar hijos inteligentes: superdotación, familia y escuela
mā: Pérez Sánchez, Luz, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Pérez Sánchez, Luz, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Qué sabemos de las altas capacidades?: preguntas, respuestas y propuestas para la escuela y la familia
mā: Guirado Serrat, Àngel
I whakaputaina: (2015)
mā: Guirado Serrat, Àngel
I whakaputaina: (2015)
Discapacidad intelectual: concepto, evaluación e intervención psicopedagógica
mā: González-Pérez, Joaquín
I whakaputaina: (2003)
mā: González-Pérez, Joaquín
I whakaputaina: (2003)
Differentiation for gifted and talented students
mā: Tomlinson, Carol Ann
I whakaputaina: (2004)
mā: Tomlinson, Carol Ann
I whakaputaina: (2004)
Mujer y sobredotación: intervención escolar
mā: Domínguez Rodríguez, Pilar, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
mā: Domínguez Rodríguez, Pilar, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
Introducción al enfoque ABA en autismo y retraso de desarrollo
mā: Trivisonno, Claudio M
I whakaputaina: (2007)
mā: Trivisonno, Claudio M
I whakaputaina: (2007)
Los superdotados: esos alumnos excepcionales
mā: Prieto Sánchez, María Dolores
I whakaputaina: (2000)
mā: Prieto Sánchez, María Dolores
I whakaputaina: (2000)
Necesidades educativas del superdotado
mā: Rayo Lombardo, José
I whakaputaina: (1997)
mā: Rayo Lombardo, José
I whakaputaina: (1997)
La educación de niños con talento en Iberoamérica.
mā: Benavides Simon, Maryorie Jocelyn
I whakaputaina: (2004)
mā: Benavides Simon, Maryorie Jocelyn
I whakaputaina: (2004)
Niños dotados en acción
mā: Gerson, Karen, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Gerson, Karen, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Comprehensive curriculum for gifted learners
mā: VanTassel-Baska, Joyce, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)
mā: VanTassel-Baska, Joyce, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)
Intellectual disability. Definition, diagnosis, classification and systems of supports
mā: Schalock, Robert L., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
mā: Schalock, Robert L., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
Discapacidad intelectual: definición, clasificación y sistemas de apoyo
I whakaputaina: (2011)
I whakaputaina: (2011)
Manual práctico de discapacidad intelectual
mā: Pablo-Blanco Jorge, Carlos de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
mā: Pablo-Blanco Jorge, Carlos de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
Inventario de destrezas adaptativas -CALS-: manual
mā: Morreau, Lanny E., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Morreau, Lanny E., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Curriculum de destrezas adaptativas -ALSC-: manual
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
Currículum de destrezas adaptativas -ALSC-: destrezas laborales
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Niños excepcionales: una introducción a la educación especial
mā: Heward, William L
I whakaputaina: (1998)
mā: Heward, William L
I whakaputaina: (1998)
Superdotados: problemática e intervención
mā: Martín Bravo, Carlos
I whakaputaina: (1997)
mā: Martín Bravo, Carlos
I whakaputaina: (1997)
Problemática del niño superdotado
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1993)
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1993)
Niños y jóvenes con talentos: una educación de calidad para todos
mā: Bralic, Sonia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Bralic, Sonia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Los hermanos de personas con discapacidad: vivencias y apoyos
mā: Núñez, Blanca Aída, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
mā: Núñez, Blanca Aída, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
Intervención e investigación psicoeducativas en alumnos superdotados
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1994)
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1994)
Currículum de destrezas adaptativas -ALSC-: destrezas de la vida en la comunidad
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Familias y personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento: la doble dependencia
mā: Verdugo Alonso, Miguel Angel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: Verdugo Alonso, Miguel Angel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
El niño bien dotado y sus problemas: perspectivas de una investigación española en el primer ciclo de E.G.B
mā: García Yagüe, Juan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1986)
mā: García Yagüe, Juan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1986)
Currículum de destrezas adaptativas -ALSC-: destrezas de la vida en el hogar
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Superdotados: adaptación escolar y social en secundaria
mā: Alonso, Juan Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Alonso, Juan Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Inteligencia y algunos factores de personalidad en superdotados: una demostración dentro del ámbito social
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1996)
mā: Benito Mate, Yolanda
I whakaputaina: (1996)
Los alumnos intelectualmente bien dotados
mā: Hume Figueroa, Miriam
I whakaputaina: (2000)
mā: Hume Figueroa, Miriam
I whakaputaina: (2000)
Qué, cómo y cuándo llevar a cabo el proceso de identificación del alumno superdotado y con talento en el marco escolar: la identificación dentro del ámbito instruccional en sus primeras etapas educativas
mā: González Gómez, María Carlota, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: González Gómez, María Carlota, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Educación especial: investigaciones y tendencias
mā: Morris, Richard J., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)
mā: Morris, Richard J., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)
Currículum de destrezas adaptativas -ALSC-: destrezas de la vida personal
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Gilman, C. J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Manual de evaluación e intervención psicológica en necesidades educativas especiales
mā: Arco Tirado, José Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
mā: Arco Tirado, José Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
Ngā tūemi rite
-
La persona con retraso mental: incapacitación, tutela, matrimonio, esterilización, testamento, integración
I whakaputaina: (1997) -
Introducción al retraso mental
mā: Lambert, Jean-Luc
I whakaputaina: (1987) -
La superdotación
mā: Acereda Extremiana, Amparo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998) -
Altas capacidades intelectuales: pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el período escolar
mā: Martínez Torres, Mercé, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012) -
Niños con retraso mental: guía para padres, terapeutas y educadores
mā: Smith, Romayne
I whakaputaina: (1999)