The cognitive psychology of school learning
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Nueva York
Harpers Collins
1993
|
| Udgivelse: | 2a. ed |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Situated cognition: social, semiotic, and psychological perspectives
af: Kirshner, David, et al.
Udgivet: (1997)
af: Kirshner, David, et al.
Udgivet: (1997)
Cognición y curriculum: una visión nueva
af: Eisner, Elliot W
Udgivet: (1998)
af: Eisner, Elliot W
Udgivet: (1998)
Las cinco mentes del futuro: un ensayo educativo
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2005)
af: Gardner, Howard
Udgivet: (2005)
Más allá de la modularidad: la ciencia cognitiva desde la perspectiva del desarrollo
af: Karmiloff-Smith, Annette
Udgivet: (1994)
af: Karmiloff-Smith, Annette
Udgivet: (1994)
The transfer of cognitive skill
af: Singley, Mark K, et al.
Udgivet: (1989)
af: Singley, Mark K, et al.
Udgivet: (1989)
Lenguaje y pensamiento en el desarrollo humano
af: Boyle, D. G
Udgivet: (1977)
af: Boyle, D. G
Udgivet: (1977)
The embodied mind: cognitive science and human experience
af: Varela García, Francisco Javier, et al.
Udgivet: (1993)
af: Varela García, Francisco Javier, et al.
Udgivet: (1993)
Children's composing: a study into the relationships between writing processes, text quality, and cognitive and linguistic skills
af: Hoeven, José van der
Udgivet: (1997)
af: Hoeven, José van der
Udgivet: (1997)
Cómo desarrollar la inteligencia: entrenamiento neuropsicológico de la atención y las funciones ejecutivas
af: Portellano Pérez, José Antonio
Udgivet: (2005)
af: Portellano Pérez, José Antonio
Udgivet: (2005)
The minds new science: a history of the cognitive revolution
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1985)
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1985)
Cognitive psychology: an overview for cognitive scientists
af: Barsalou, Lawrence W
Udgivet: (1992)
af: Barsalou, Lawrence W
Udgivet: (1992)
Promoción del hombre en sus dimensiones específicas: interdisciplinaridad transformadora
af: Peiró y Gregori, Salvador
Udgivet: (1982)
af: Peiró y Gregori, Salvador
Udgivet: (1982)
Nadie nos enseña a ser padres: manual de apoyo para padres y educadores
af: Alvarez C., María de los Angeles
Udgivet: (2003)
af: Alvarez C., María de los Angeles
Udgivet: (2003)
Manual de Mnemotecnia: arte de facilitar los recuerdos y de desarrollar la más noble de las facultades del espíritu: la memoria
af: Villaplana, H. D
Udgivet: (1935)
af: Villaplana, H. D
Udgivet: (1935)
Juegos para pensar
af: Fisher, Robert
Udgivet: (2004)
af: Fisher, Robert
Udgivet: (2004)
Children's strategies: contemporary views of cognitive development
af: Bjorklund, David F
Udgivet: (1990)
af: Bjorklund, David F
Udgivet: (1990)
Qué son los estereotipos del lenguaje?
af: Azcoaga, Juan E
Udgivet: (1970)
af: Azcoaga, Juan E
Udgivet: (1970)
La mirada mental: desarrollo de las capacidades cognitivas interpersonales
af: Rivière, Angel, et al.
Udgivet: (2001)
af: Rivière, Angel, et al.
Udgivet: (2001)
Cómo desarrollar las competencias en clase
af: Antunes, Celso A
Udgivet: (2003)
af: Antunes, Celso A
Udgivet: (2003)
The way we think: conceptual blending and the mind's hidden complexities
af: Fauconnier, Gilles, et al.
Udgivet: (2003)
af: Fauconnier, Gilles, et al.
Udgivet: (2003)
Cognitive load theory
af: Sweller, John, et al.
Udgivet: (2011)
af: Sweller, John, et al.
Udgivet: (2011)
Test de Matrices Progresivas: manual
af: Raven, J. C, et al.
Udgivet: (1993)
af: Raven, J. C, et al.
Udgivet: (1993)
Test de matrices progresivas: cuaderno de matrices; escala avanzada, Serie I
af: Raven, J. C
Udgivet: (1976)
af: Raven, J. C
Udgivet: (1976)
Test de matrices progresivas: cuaderno de matrices; escala avanzada, Serie II
af: Raven, J. C
Udgivet: (1976)
af: Raven, J. C
Udgivet: (1976)
Test de matrices progresivas: cuaderno de matrices; escala general, Series A, B, C, D y E
af: Raven, J. C
Udgivet: (1976)
af: Raven, J. C
Udgivet: (1976)
Test de matrices progresivas: cuaderno de matrices; escala coloreada, Series A, Ab y B
af: Raven, J. C
Udgivet: (1976)
af: Raven, J. C
Udgivet: (1976)
Tests de factor G, Escala 1: manual
af: Cattell, Raymond B
Udgivet: (1995)
af: Cattell, Raymond B
Udgivet: (1995)
Tests de factor G, Escalas 2 y 3: manual
af: Cattell, Raymond B, et al.
Udgivet: (2001)
af: Cattell, Raymond B, et al.
Udgivet: (2001)
The mind's new science: a history of the cognitive revolution
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1987)
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1987)
Creatividad aplicada: recursos para una formación creativa
af: Torre, Saturnino de la
Udgivet: (1995)
af: Torre, Saturnino de la
Udgivet: (1995)
Investigación neuroeducativa. Neurociencia, educación y cerebro: de los contextos a la práctica
af: Howard-Jones, Paul
Udgivet: (2011)
af: Howard-Jones, Paul
Udgivet: (2011)
La conciencia y la mente computacional
af: Jackendoff, Ray
Udgivet: (1998)
af: Jackendoff, Ray
Udgivet: (1998)
Juegos para preescolares
af: Florián Borbón, Sandra
Udgivet: (1999)
af: Florián Borbón, Sandra
Udgivet: (1999)
Juegos ingeniosos para adolescentes
af: Florián Borbón, Sandra
Udgivet: (1995)
af: Florián Borbón, Sandra
Udgivet: (1995)
It's about time: temporal aspects of cognitive processes en text production
af: Schilperoord, Joost
Udgivet: (1996)
af: Schilperoord, Joost
Udgivet: (1996)
Selección de tests al servicio de la psicología infantil
af: Collin, G
Udgivet: (1959)
af: Collin, G
Udgivet: (1959)
Introducción a los procesos cognitivos
af: Banyard, Philip, et al.
Udgivet: (1995)
af: Banyard, Philip, et al.
Udgivet: (1995)
PMA: Aptitudes Mentales Primarias: manual
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Neuro EF: la revolución de la Educación Física desde la Neurociencia
af: Pellicer Royo, Irene, et al.
Udgivet: (2015)
af: Pellicer Royo, Irene, et al.
Udgivet: (2015)
Fundamentos de la cognición
af: Espíndola Castro, José Luis
Udgivet: (1996)
af: Espíndola Castro, José Luis
Udgivet: (1996)