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Blended learning in action: a practical guide toward sustainable change

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Tucker, Catlin R (Autore), Wycoff, Tiffany (Autore), Green, Jason T (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Thousand Oaks Corwin 2017
Edizione:	1a. ed
Soggetti:	Aprendizaje continuo Tecnología educacional INNOVACIONES TECNOLOGICAS
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