Blended learning in action: a practical guide toward sustainable change

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Tucker, Catlin R (Autor), Wycoff, Tiffany (Autor), Green, Jason T (Autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Thousand Oaks Corwin 2017
Edició:1a. ed
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Detall dels fons de Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Signatura: 371.3 TUC 2017
Còpia 5366836 Disponible Fer una reserva
Notes:
  • Catalogado en:20170317