Blended learning in action: a practical guide toward sustainable change

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Tucker, Catlin R (Auteur), Wycoff, Tiffany (Auteur), Green, Jason T (Auteur)
Formaat: Boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Thousand Oaks Corwin 2017
Editie:1a. ed
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Exemplaargegevens van Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Plaatsingsnummer: 371.3 TUC 2017
Kopie 5366836 Beschikbaar Plaats een reservatie
Aantekeningen:
  • Catalogado en:20170317