Guía para la educación inclusiva: desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares -adaptación de la 3a edición revisada del index for inclusion-

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Booth, Tony
Otros Autores: Ainscow, Mel
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid, España Organización de Estados Iberoamericanos 2015
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Mesón de Circulación

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Mesón de Circulación
Número de Clasificación: 371.952 BOO 2015
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