Measuring writing: recent insights into theory, methodology and practices
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | Van Steendam, Elke (Auteur), Tillema, Marion (Auteur), Rijlaarsdam, Gert (Auteur), Van Den Bergh, Huub (Auteur) |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Leiden
Brill
2012
|
| Editie: | 1a. ed |
| Reeks: | Studies in Writing
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Write source 2000: a guide to writing, thinking, and learning
door: Sebranek, Patrick, et al.
Gepubliceerd in: (1995)
door: Sebranek, Patrick, et al.
Gepubliceerd in: (1995)
Writing at university: a guide for students
door: Creme, Phyllis, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
door: Creme, Phyllis, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
Lingüística de los textos narrativos
door: Adam, Jean-Michel, et al.
Gepubliceerd in: (1999)
door: Adam, Jean-Michel, et al.
Gepubliceerd in: (1999)
Comprensión lectora: dificultades estratégicas en resolución de preguntas inferenciales
door: Viramonte de Avalos, Magdalena
Gepubliceerd in: (2000)
door: Viramonte de Avalos, Magdalena
Gepubliceerd in: (2000)
Comentario de textos: los mecanismos referenciales
door: Cuenca, María Josep
Gepubliceerd in: (2000)
door: Cuenca, María Josep
Gepubliceerd in: (2000)
Cortar y pegar: la fragmentación visual en los orígenes del texto informativo
door: Abril, Gonzalo
Gepubliceerd in: (2003)
door: Abril, Gonzalo
Gepubliceerd in: (2003)
Living rhetoric and composition: stories of the discipline
door: Roen, Duane H, et al.
Gepubliceerd in: (1999)
door: Roen, Duane H, et al.
Gepubliceerd in: (1999)
Perspectives on written argument
door: Berrill, Deborah P
Gepubliceerd in: (1996)
door: Berrill, Deborah P
Gepubliceerd in: (1996)
The science of writing: theories, methods, individual differences, and applications
door: Levy, C. Michael, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
door: Levy, C. Michael, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
La lectura, estrategias de comprensión de texto expositivos
door: López, Gladys Stella
Gepubliceerd in: (1998)
door: López, Gladys Stella
Gepubliceerd in: (1998)
Comprensión de textos escritos escolares de Educación Básica V región, Chile
door: Peronard Thierry, Marianne
Gepubliceerd in: (1989)
door: Peronard Thierry, Marianne
Gepubliceerd in: (1989)
Discurso e interacción en el texto escrito
door: Bolívar, Adriana
Gepubliceerd in: (1994)
door: Bolívar, Adriana
Gepubliceerd in: (1994)
Discurso e interacción en el texto escrito
door: Bolívar, Adriana
Gepubliceerd in: (2005)
door: Bolívar, Adriana
Gepubliceerd in: (2005)
The psychology of written composition
door: Bereiter, Carl, et al.
Gepubliceerd in: (1987)
door: Bereiter, Carl, et al.
Gepubliceerd in: (1987)
Reading texts: an introduction to strategies of interpretation
door: Fjellestad, Danuta, et al.
Gepubliceerd in: (1995)
door: Fjellestad, Danuta, et al.
Gepubliceerd in: (1995)
La legibilidad de los textos: manual para la evaluación, selección y elaboración de textos
door: Alliende G., Felipe
Gepubliceerd in: (1994)
door: Alliende G., Felipe
Gepubliceerd in: (1994)
Comentario de textos persuasivos
door: Santiago Guervós, Javier de
Gepubliceerd in: (2008)
door: Santiago Guervós, Javier de
Gepubliceerd in: (2008)
Comprensión de textos escritos: la teoría de la comunicabilidad
door: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Gepubliceerd in: (2014)
door: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Gepubliceerd in: (2014)
Comentario lexicológico-semántico de textos
door: Becerra Hiraldo, José María
Gepubliceerd in: (2002)
door: Becerra Hiraldo, José María
Gepubliceerd in: (2002)
Teorías de la producción escrita. Internalismo y externalismo
door: Benítez Figari, Ricardo Alberto
Gepubliceerd in: (2005)
door: Benítez Figari, Ricardo Alberto
Gepubliceerd in: (2005)
Escribir textos expositivos en el aula: fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles
door: García Parejo, Isabel, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
door: García Parejo, Isabel, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
Estrategias de comprensión del discurso escrito en contextos jurídicos
door: Poblete Olmedo, Claudia, et al.
Gepubliceerd in: (2018)
door: Poblete Olmedo, Claudia, et al.
Gepubliceerd in: (2018)
La mente lectora. Una aproximación desde las ciencias cognitivas a cómo leemos.
door: Willingham, Daniel T.
Gepubliceerd in: (2020)
door: Willingham, Daniel T.
Gepubliceerd in: (2020)
It's about time: temporal aspects of cognitive processes en text production
door: Schilperoord, Joost
Gepubliceerd in: (1996)
door: Schilperoord, Joost
Gepubliceerd in: (1996)
El texto informativo y el esquema del contenido
door: Carpineti, Rosa P. de
Gepubliceerd in: (1984)
door: Carpineti, Rosa P. de
Gepubliceerd in: (1984)
Modelos textuales: teoría y práctica
door: Bassols, Margarida, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
door: Bassols, Margarida, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
Teorías de la producción escrita. Internalismo y externalismo
door: Benítez Figari, Ricardo Alberto
Gepubliceerd in: (2006)
door: Benítez Figari, Ricardo Alberto
Gepubliceerd in: (2006)
Ocho estudios sobre el discurso escrito producido por escolares: una perspectiva integral
door: Benítez Figari, Ricardo Alberto
Gepubliceerd in: (2012)
door: Benítez Figari, Ricardo Alberto
Gepubliceerd in: (2012)
Guiones metodológicos para desarrollar estrategias de comprensión y producción de textos escritos.
door: Velásquez Rivera, Marisol
Gepubliceerd in: (2006)
door: Velásquez Rivera, Marisol
Gepubliceerd in: (2006)
Writing for professional development
door: Ortoleva, Giulia, et al.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Ortoleva, Giulia, et al.
Gepubliceerd in: (2016)
Writing as a learning activity
door: Klein, Perry D, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Klein, Perry D, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
Designing learning tools: methodological insights
door: Leinonen, Teemu
Gepubliceerd in: (2010)
door: Leinonen, Teemu
Gepubliceerd in: (2010)
Obras selectas.
door: Edith Stein, Santa
Gepubliceerd in: (2012)
door: Edith Stein, Santa
Gepubliceerd in: (2012)
Writing ethnographic fieldnotes
door: Emerson, Robert M, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
door: Emerson, Robert M, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
NorthStar: focus on reading and writing, advanced
door: Miller, Judy L., et al.
Gepubliceerd in: (1998)
door: Miller, Judy L., et al.
Gepubliceerd in: (1998)
Writing and digital media
door: Waes, Luuk van, et al.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Waes, Luuk van, et al.
Gepubliceerd in: (2006)
El Evangelio como manuscrito. Dinámicas de la tradición escrita.
door: Keith, Chris
Gepubliceerd in: (2023)
door: Keith, Chris
Gepubliceerd in: (2023)
NorthStar: focus on reading and writing, high intermediate
door: English, Andrew K, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
door: English, Andrew K, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
Enhancing students' professional competence and generic qualities through writing in English across the curriculum
door: Cheng, Winnie, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Cheng, Winnie, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
Writing and the writer
door: Smith, Frank
Gepubliceerd in: (1982)
door: Smith, Frank
Gepubliceerd in: (1982)
Gelijkaardige items
-
Write source 2000: a guide to writing, thinking, and learning
door: Sebranek, Patrick, et al.
Gepubliceerd in: (1995) -
Writing at university: a guide for students
door: Creme, Phyllis, et al.
Gepubliceerd in: (1997) -
Lingüística de los textos narrativos
door: Adam, Jean-Michel, et al.
Gepubliceerd in: (1999) -
Comprensión lectora: dificultades estratégicas en resolución de preguntas inferenciales
door: Viramonte de Avalos, Magdalena
Gepubliceerd in: (2000) -
Comentario de textos: los mecanismos referenciales
door: Cuenca, María Josep
Gepubliceerd in: (2000)