Strategies for second language listening: current scenarios and improved pedagogy

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Graham, Suzanne (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Nueva York Palgrave Macmillan 2015
Wydanie:1a. ed
Seria:Affective Language Learning
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Szczegóły zapisu Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Sygnatura: 428.34 GRA 2015
Egzemplarz 5411971 Dostępne Zamów
Komentarze:
  • Catalogado en:20170728