صورة الغلاف

Strategies for second language listening: current scenarios and improved pedagogy

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Graham, Suzanne (مؤلف)
التنسيق:	كتاب
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Nueva York Palgrave Macmillan 2015
الطبعة:	1a. ed
سلاسل:	Affective Language Learning
الموضوعات:	Lenguaje y lenguas Segunda lengua COMPRENSION DEL INGLES
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Examining writing: research and practice in assessing second language writing
حسب: Shaw, Stuart D, وآخرون
منشور في: (2007)

Second language identities
حسب: Block, David
منشور في: (2009)

Practicing theory in second languaje writing
حسب: Silva, Tony
منشور في: (2009)

Motivation, Language Identity and the L2 Self.
منشور في: (2009)

Teaching English to second language learners in academic contexts: reading, writing, listening and speaking
حسب: Newton, Jonathan M., وآخرون
منشور في: (2018)

Strategies in learning and using a second language
حسب: Cohen, Andrew D
منشور في: (1998)

The Cambridge handbook of language learning.
منشور في: (2019)

Research methods in second language psycholinguistics
حسب: Jegerski, Jill, وآخرون
منشور في: (2014)

Language Teaching Research & Language Pedagogy.
حسب: Ellis, Rod
منشور في: (2012)

Advanced listening comprehension practice in English
حسب: Brittan, Keith
منشور في: (1974)

Theories in second language acquisition: an introduction
حسب: VanPatten, Bill, وآخرون
منشور في: (2007)

Theories in second language acquisition: an introduction
حسب: VanPatten, Bill, وآخرون
منشور في: (2015)

Reading Ads
حسب: Boning, Richard A
منشور في: (1978)

Speech production and second language acquisition
حسب: Kormos, Judit
منشور في: (2006)

Communicative competence: theory and contexts in second language learning
حسب: Savignon, Sandra J
منشور في: (1983)

Dicho y hecho 1: Español como lengua extranjera
حسب: Delgadillo Macías, Rosa Esther, وآخرون
منشور في: (2014)

Dicho y hecho 2: Español como lengua extranjera
حسب: Koleff Osorio, María del Carmen, وآخرون
منشور في: (2014)

Dicho y hecho 4: Español como lengua extranjera
حسب: Gutiérrez Haces, Rosario, وآخرون
منشور في: (2014)

Dicho y hecho 5: Español como lengua extranjera
حسب: Jiménez Llamas, Emma, وآخرون
منشور في: (2014)

Dicho y hecho 6: Español como lengua extranjera
حسب: González Añorve, Cecilia, وآخرون
منشور في: (2014)

Dicho y hecho 7: Español como lengua extranjera
حسب: Ederly Ruiz, Erika, وآخرون
منشور في: (2014)

Dicho y hecho 8: Español como lengua extranjera
حسب: Simón Ruiz, María Cristina
منشور في: (2014)

Learning strategies in second language acquisition
حسب: O'Malley, J. Michael, وآخرون
منشور في: (1990)

Listening in the language classroom
حسب: Field, John
منشور في: (2008)

Dicho y hecho 3: Español como lengua extranjera
حسب: Cruz Iturribarri, Sandra Luz, وآخرون
منشور في: (2014)

Advanced comprehension practice in English
حسب: Huxley, Julie
منشور في: (1973)

Understanding ideas: advanced reading skills. Teacher's Book
حسب: Swan, Michael
منشور في: (1978)

Multiple choice questions in English
حسب: Eynon, John
منشور في: (1970)

Improving aural comprehension: student's workbook
حسب: Morley, Joan
منشور في: (1972)

Basic Spanish
حسب: Barlow, Joseph W
منشور في: (1951)

Principles and practice in second language acquisition
حسب: Krashen, Stephen D
منشور في: (1987)

Cognitive Individual Differences in Second Language Acquisition. Theories, Assessment and Pedagogy.
حسب: Wen, Zhisheng (Edward), وآخرون
منشور في: (2023)

Developing reading skills: advanced
حسب: Hirasawa, Louise, وآخرون
منشور في: (1978)

Individual differences in computer assisted language learning research.
حسب: Pawlak, Mirosław, وآخرون
منشور في: (2023)

Language assessment in practice: developing language assessments and justifying their use in the real world
حسب: Bachman, Lyle F, وآخرون
منشور في: (2010)

Second language acquisition. An introductory course
حسب: Gass, Susan M.
منشور في: (2020)

Second language learning theories
حسب: Mitchell, Rosamond
منشور في: (2019)

Understanding Second language acquisition.
حسب: Ortega, Lourdes
منشور في: (2013)

Theories in second language acquisition. An introduction
منشور في: (2020)

International perspectives on ELT classroom interaction.
منشور في: (2015)