פריטים דומים
Inferences and text comprehension
מאת: Graesser, Arthur C, et al.
יצא לאור: (1990)
מאת: Graesser, Arthur C, et al.
יצא לאור: (1990)
Inferences during reading
יצא לאור: (2015)
יצא לאור: (2015)
Relevance: communication and cognition
מאת: Sperber, Dan, et al.
יצא לאור: (1995)
מאת: Sperber, Dan, et al.
יצא לאור: (1995)
The psychology of science text comprehension
מאת: Otero, José, et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: Otero, José, et al.
יצא לאור: (2002)
Models of understanding text
מאת: Britton, Bruce K, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Britton, Bruce K, et al.
יצא לאור: (1996)
Linguistic complexity and text comprehension: readability issues reconsidered
מאת: Davison, Alice, et al.
יצא לאור: (1988)
מאת: Davison, Alice, et al.
יצא לאור: (1988)
La relevancia: comunicación y procesos cognitivos
מאת: Sperber, Dan, et al.
יצא לאור: (1994)
מאת: Sperber, Dan, et al.
יצא לאור: (1994)
La articulación de las razones: una introducción al inferencialismo
מאת: Brandon, Robert B
יצא לאור: (2002)
מאת: Brandon, Robert B
יצא לאור: (2002)
Naturalistic text comprehension
מאת: Oostendorp, Herre van
יצא לאור: (1994)
מאת: Oostendorp, Herre van
יצא לאור: (1994)
Literacy beyond text comprehension: a theory of purposeful reading
מאת: Britt, M. Anne, et al.
יצא לאור: (2018)
מאת: Britt, M. Anne, et al.
יצא לאור: (2018)
Teaching through text: reading and writing in the content areas
מאת: McKenna, Michael C., et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: McKenna, Michael C., et al.
יצא לאור: (2002)
Inference in hidden Markov models
מאת: Cappé, Olivier, et al.
יצא לאור: (2010)
מאת: Cappé, Olivier, et al.
יצא לאור: (2010)
Questioning the author: an approach for enhancing student engagement with text
מאת: Beck, Isabel L, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Beck, Isabel L, et al.
יצא לאור: (1997)
Reading texts: an introduction to strategies of interpretation
מאת: Fjellestad, Danuta, et al.
יצא לאור: (1995)
מאת: Fjellestad, Danuta, et al.
יצא לאור: (1995)
Children's problems in text comprehension: an experimental investigation
מאת: Yuill, Nicola, et al.
יצא לאור: (1991)
מאת: Yuill, Nicola, et al.
יצא לאור: (1991)
Inference and understanding: a philosophical and phychological perspective
מאת: Manktelow, K. L., et al.
יצא לאור: (1990)
מאת: Manktelow, K. L., et al.
יצא לאור: (1990)
Psycholinguistique textuelle: une approche cognitive de la compréhension et de la production des textes
מאת: Coirier, Pierre, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Coirier, Pierre, et al.
יצא לאור: (1996)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1987)
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1987)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1996)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1995)
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1995)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1985)
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1985)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1993)
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1993)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1995)
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1995)
Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Alliende G., Felipe, et al.
יצא לאור: (1996)
Para darle sentido a la lectura
מאת: Smith, Frank
יצא לאור: (1990)
מאת: Smith, Frank
יצא לאור: (1990)
Lenguaje, conversación y educación: el uso curricular del habla en la escuela desde los siete años
מאת: Tough, Joan
יצא לאור: (1989)
מאת: Tough, Joan
יצא לאור: (1989)
La comprensión lectora: cómo trabajar la idea principal en el aula
מאת: Baumann, James F
יצא לאור: (1990)
מאת: Baumann, James F
יצא לאור: (1990)
Comprensión lectora: banco de recursos
מאת: Muñoz, Catalina, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: Muñoz, Catalina, et al.
יצא לאור: (2007)
The causes of high and low reading achievement
מאת: Carver, Ronald P
יצא לאור: (2000)
מאת: Carver, Ronald P
יצא לאור: (2000)
From the cradle to the grave: shorts stories
מאת: West, Clare
יצא לאור: (1993)
מאת: West, Clare
יצא לאור: (1993)
The holt reader: an interactive work text. Instruction in reading literature and informational metarials, standardized test practice
יצא לאור: (2003)
יצא לאור: (2003)
Reading comprehension strategies: theories, interventions and technologies
מאת: McNamara, Danielle S.
יצא לאור: (2007)
מאת: McNamara, Danielle S.
יצא לאור: (2007)
Método de comprensión lectora. Entender lo que leemos, comunicar lo que entendemos
מאת: Arredondo Guevara, Marcial
יצא לאור: (2017)
מאת: Arredondo Guevara, Marcial
יצא לאור: (2017)
The Oxford handbook of reading
מאת: Pollatsek, Alexander, et al.
יצא לאור: (2015)
מאת: Pollatsek, Alexander, et al.
יצא לאור: (2015)
La lectura
מאת: Rodríguez Camacho, Emma
יצא לאור: (1997)
מאת: Rodríguez Camacho, Emma
יצא לאור: (1997)
Statistics: probability, inference, and decision
מאת: Hays, William L, et al.
יצא לאור: (1970)
מאת: Hays, William L, et al.
יצא לאור: (1970)