Writing as a learning activity
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
Leiden
Brill
2014
|
| Wydanie: | 1a. ed |
| Seria: | Studies in Writing, 28
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
Writing for professional development
od: Ortoleva, Giulia, i wsp.
Wydane: (2016)
od: Ortoleva, Giulia, i wsp.
Wydane: (2016)
Rúbricas y otras herramientas para desarrollar la escritura en el aula
od: Sotomayor Echenique, Carmen, i wsp.
Wydane: (2015)
od: Sotomayor Echenique, Carmen, i wsp.
Wydane: (2015)
The SAGE Handbook of Writing development
Wydane: (2009)
Wydane: (2009)
El nuevo escriturón. Curiosas y extravagantes actividades para escribir
od: Alvarado, Maite, i wsp.
Wydane: (2013)
od: Alvarado, Maite, i wsp.
Wydane: (2013)
School discourse: learning to write across the years of schooling
od: Christie, Frances, i wsp.
Wydane: (2010)
od: Christie, Frances, i wsp.
Wydane: (2010)
Handbook of writing and text production
od: Jakobs, Eva-Maria, i wsp.
Wydane: (2014)
od: Jakobs, Eva-Maria, i wsp.
Wydane: (2014)
Metalinguistic activity in learning to write
Wydane: (2000)
Wydane: (2000)
Relaciones de in-dependencia entre oralidad y escritura
od: Ferreiro Schiavi, Emilia
Wydane: (2002)
od: Ferreiro Schiavi, Emilia
Wydane: (2002)
Producir: una competencia cognitiva y social
od: Andrich Miato, Silvia, i wsp.
Wydane: (2013)
od: Andrich Miato, Silvia, i wsp.
Wydane: (2013)
Las actividades del lenguaje
od: Valenzuela Cervera, José A
Wydane: (1971)
od: Valenzuela Cervera, José A
Wydane: (1971)
The science of writing: theories, methods, individual differences, and applications
od: Levy, C. Michael, i wsp.
Wydane: (1996)
od: Levy, C. Michael, i wsp.
Wydane: (1996)
Reading critically, writing well: a reader and guide
od: Axelrod, Rise B, i wsp.
Wydane: (1996)
od: Axelrod, Rise B, i wsp.
Wydane: (1996)
Sin posdata: manual de redacción comercial
od: Hernández Torres, Carmen N
Wydane: (1999)
od: Hernández Torres, Carmen N
Wydane: (1999)
CAPLI: escala de abstracción de contenidos en el lenguaje escrito
od: Myklebust, Helmer
Wydane: (2014)
od: Myklebust, Helmer
Wydane: (2014)
Manual de estilo Chicago-Deusto
od: Torres Ripa, Javier
Wydane: (2013)
od: Torres Ripa, Javier
Wydane: (2013)
The Chicago manual of style
Wydane: (1993)
Wydane: (1993)
Vencer la dislexia
od: Simpson, Eileen B
Wydane: (2000)
od: Simpson, Eileen B
Wydane: (2000)
NorthStar: focus on reading and writing, advanced
od: Miller, Judy L., i wsp.
Wydane: (1998)
od: Miller, Judy L., i wsp.
Wydane: (1998)
Escribir textos expositivos en el aula: fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles
od: García Parejo, Isabel, i wsp.
Wydane: (2011)
od: García Parejo, Isabel, i wsp.
Wydane: (2011)
The Chicago manual of style.
Wydane: (1993)
Wydane: (1993)
Intentions in the experience of meaning
od: Gibbs, Raymond W
Wydane: (1999)
od: Gibbs, Raymond W
Wydane: (1999)
Examination papers from University of Cambridge ESOL examinations: English for speakers of other languages
Wydane: (2002)
Wydane: (2002)
The world of language: a reader in linguistics
od: Hudspeth, Robert N, i wsp.
Wydane: (1967)
od: Hudspeth, Robert N, i wsp.
Wydane: (1967)
La lengua oral en la escuela. 10 experiencias didácticas
od: Palou Sangrà, Juli, i wsp.
Wydane: (2005)
od: Palou Sangrà, Juli, i wsp.
Wydane: (2005)
Write source 2000: a guide to writing, thinking, and learning
od: Sebranek, Patrick, i wsp.
Wydane: (1995)
od: Sebranek, Patrick, i wsp.
Wydane: (1995)
El sueño de la comunicación: aportes sobre narración y diversidad en el contexto latinoamericano
od: Alvarado Borgoño, Miguel
Wydane: (2004)
od: Alvarado Borgoño, Miguel
Wydane: (2004)
Representaciones sociales sobre comprensión y producción de textos en alumnos de la carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación de la Universidad de Antofagasta en Chile y de la carrera de Licenciatura en Lingüística y Literatura de la Universidad de Sonora en México
od: González Gaxiola, Francisco, i wsp.
Wydane: (2009)
od: González Gaxiola, Francisco, i wsp.
Wydane: (2009)
Understanding written language: explorations of comprehension beyond the sentence
od: Sanford, A. J, i wsp.
Wydane: (1981)
od: Sanford, A. J, i wsp.
Wydane: (1981)
Hacia una teoría de la lengua escrita
od: Catach, Nina
Wydane: (1996)
od: Catach, Nina
Wydane: (1996)
Evolución de la escritura del niño al adulto: estudio experimental
od: Bang, Vinh
Wydane: (1962)
od: Bang, Vinh
Wydane: (1962)
Writing-s- at the crossroads: the process-product interface
od: Cislaru, Georgeta
Wydane: (2015)
od: Cislaru, Georgeta
Wydane: (2015)
Building genre knowledge
od: Tardy, Christine M
Wydane: (2009)
od: Tardy, Christine M
Wydane: (2009)
Student´s guide for writing college papers
od: Turabian, Kate L
Wydane: (1976)
od: Turabian, Kate L
Wydane: (1976)
Mundos representados: lectura y escritura de los estudiantes universitarios
od: González Gaxiola, Francisco, i wsp.
Wydane: (2011)
od: González Gaxiola, Francisco, i wsp.
Wydane: (2011)
Evaluating writing: the role of teacher's knowledge about text, learning, and culture
od: Cooper, Charles R, i wsp.
Wydane: (1999)
od: Cooper, Charles R, i wsp.
Wydane: (1999)
Assessing writing
od: Weigle, Sara Cushing
Wydane: (2002)
od: Weigle, Sara Cushing
Wydane: (2002)
Psicolingüística del español
od: Vega Rodríguez, Manuel de, i wsp.
Wydane: (1999)
od: Vega Rodríguez, Manuel de, i wsp.
Wydane: (1999)
Second language writing: research insights for the classroom
od: Kroll, Barbara
Wydane: (1990)
od: Kroll, Barbara
Wydane: (1990)
Measuring writing: recent insights into theory, methodology and practices
od: Van Steendam, Elke, i wsp.
Wydane: (2012)
od: Van Steendam, Elke, i wsp.
Wydane: (2012)
Time to know them: a longitudinal study of writing and learning at the college level
od: Sternglass, Marilyn S
Wydane: (1997)
od: Sternglass, Marilyn S
Wydane: (1997)