مواد مشابهة
Las matemáticas y lo concreto
حسب: Fréchet, Maurice
منشور في: (1958)
حسب: Fréchet, Maurice
منشور في: (1958)
Observaciones sobre los fundamentos de la matemática
حسب: Wittgenstein, Ludwig
منشور في: (1987)
حسب: Wittgenstein, Ludwig
منشور في: (1987)
Introducción a la filosofía matemática
حسب: Russell, Bertrand
منشور في: (1945)
حسب: Russell, Bertrand
منشور في: (1945)
Las grandes corrientes del pensamiento matemático
حسب: Le Lionnais, Francois
منشور في: (1976)
حسب: Le Lionnais, Francois
منشور في: (1976)
El hombre anumérico: el analfabetismo matemático y sus consecuencias
حسب: Paulos, John Allen
منشور في: (1990)
حسب: Paulos, John Allen
منشور في: (1990)
Les grands courants de la pensée mathématique
حسب: Le Lionnais, Francois
منشور في: (1962)
حسب: Le Lionnais, Francois
منشور في: (1962)
The nature of mathematical knowledge
حسب: Kitcher, Philip
منشور في: (1984)
حسب: Kitcher, Philip
منشور في: (1984)
Aritmética para padres y madres: un libro para adultos sobre la matemática escolar
حسب: Aharoni, Ron
منشور في: (2012)
حسب: Aharoni, Ron
منشور في: (2012)
The philosophy of mathematics
حسب: Körner, Stephan
منشور في: (1986)
حسب: Körner, Stephan
منشور في: (1986)
Undertanding in mathematics
حسب: Sierpinska, Anna
منشور في: (1994)
حسب: Sierpinska, Anna
منشور في: (1994)
Diálogo sobre los dos máximos sistemas del mundo ptolemaico y copernicano
حسب: Galilei, Galileo
منشور في: (2011)
حسب: Galilei, Galileo
منشور في: (2011)
Pour enseigner la philosophie des mathématiques: eléments de réflexion sur le raisonnement de validation, les géométries non-euclidiennes, les nombre, l'algèbre, les notions statiques et leurs transformations, les fonctions continues et les fonctions discontinues, les structures, le calcul vectorial
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Theories of Mathematics Education: seeking new frontiers
حسب: English, Lyn
منشور في: (2010)
حسب: English, Lyn
منشور في: (2010)
Las matemáticas en la vida cotidiana
حسب: Doran, Jody L, وآخرون
منشور في: (1999)
حسب: Doran, Jody L, وآخرون
منشور في: (1999)
Enseñar Matemática hoy: miradas, sentidos y desafíos
حسب: Sadovsky, Patricia
منشور في: (2005)
حسب: Sadovsky, Patricia
منشور في: (2005)
En la vida diez, en la escuela cero
حسب: Carraher, Terezinha, وآخرون
منشور في: (1999)
حسب: Carraher, Terezinha, وآخرون
منشور في: (1999)
Filosofía de las matemáticas: historia, sistema, protocolos
حسب: Larroyo, Francisco
منشور في: (1976)
حسب: Larroyo, Francisco
منشور في: (1976)
Psicogénesis del razonamiento matemático
حسب: Vera, Francisco
منشور في: (1947)
حسب: Vera, Francisco
منشور في: (1947)
El cálculo, lo imprevisto: las fíguras del tiempo de Kepler a Thom
حسب: Ekeland, Ivar
منشور في: (1988)
حسب: Ekeland, Ivar
منشور في: (1988)
A mathematician's apology
حسب: Hardy, Godfrey Harold
منشور في: (1992)
حسب: Hardy, Godfrey Harold
منشور في: (1992)
Teoría socioepistemológica de la matemática educativa: estudios sobre construcción social del conocimiento
حسب: Cantoral Uriza, Ricardo Arnaldo
منشور في: (2016)
حسب: Cantoral Uriza, Ricardo Arnaldo
منشور في: (2016)
Empoderamiento docente y Socioepistemología: un estudio sobre la transformación educativa en Matemáticas
حسب: Reyes Gasperini, Daniela
منشور في: (2016)
حسب: Reyes Gasperini, Daniela
منشور في: (2016)
Al margen de la teoría
حسب: Iommi Amunátegui, Godofredo Tomás
منشور في: (1998)
حسب: Iommi Amunátegui, Godofredo Tomás
منشور في: (1998)
Proofs and refutations: the logic of mathematical discovery
حسب: Lakatos, Imre
منشور في: (1976)
حسب: Lakatos, Imre
منشور في: (1976)
Mathematics, science and epistemology
حسب: Lakatos, Imre
منشور في: (1980)
حسب: Lakatos, Imre
منشور في: (1980)
Las etapas de la filosofía matemática
حسب: Brunschvicg, Leon
منشور في: (1945)
حسب: Brunschvicg, Leon
منشور في: (1945)
The mistery of the Aleph: mathematics, the Kabbalah, and the search for infinity
حسب: Aczel, Amir D
منشور في: (2000)
حسب: Aczel, Amir D
منشور في: (2000)
The methodology of scientific research programmes
حسب: Lakatos, Imre
منشور في: (1980)
حسب: Lakatos, Imre
منشور في: (1980)
Godel, Escher, Bach: un eterno y grácil bucle
حسب: Hofstadter, Douglas R
منشور في: (2015)
حسب: Hofstadter, Douglas R
منشور في: (2015)
Elementary school and lower secondary school teaching guide for the japanese course of study: Arithmetic and Mathematics. Grade 1-9
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Matemática y cultura
حسب: Mena Lorca, Arturo
منشور في: (1997)
حسب: Mena Lorca, Arturo
منشور في: (1997)
Matemáticas, ciencia y epistemología
حسب: Lakatos, Imre
منشور في: (1981)
حسب: Lakatos, Imre
منشور في: (1981)
Principios matemáticos de la filosofía natural
حسب: Newton, Isaac
منشور في: (1982)
حسب: Newton, Isaac
منشور في: (1982)
Disertación acerca del arte combinatorio de G. W. Leibniz.
حسب: Leibniz, Gottfried Wilhelm
منشور في: (1992)
حسب: Leibniz, Gottfried Wilhelm
منشور في: (1992)
Mire al fondo de las cosas!
حسب: Makovetski, P.
منشور في: (1995)
حسب: Makovetski, P.
منشور في: (1995)
Le concept de modele: introduction a une epistemologie materialiste des mathematiques
حسب: Badiou, Alain
منشور في: (1969)
حسب: Badiou, Alain
منشور في: (1969)
Invento y cálculo: notas al margen de la matemática
حسب: Iommi Amunátegui, Godofredo Tomás
منشور في: (1996)
حسب: Iommi Amunátegui, Godofredo Tomás
منشور في: (1996)
Where methematics comes from: how the embodied mind brings mathematics into being
حسب: Lakoff, George, وآخرون
منشور في: (2000)
حسب: Lakoff, George, وآخرون
منشور في: (2000)
What is mathematics, really?
حسب: Hersh, Reuben
منشور في: (1999)
حسب: Hersh, Reuben
منشور في: (1999)
The mathematical traveler: exploring the grand history of numbers
حسب: Clawson, Calvin C
منشور في: (1994)
حسب: Clawson, Calvin C
منشور في: (1994)