Teorías subjetivas: aspectos teóricos y prácticos
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
La Serena
Editorial Universidad de la Serena
2010
|
| الطبعة: | 1a. ed |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Embodied cognition
حسب: Shapiro, Lawrence
منشور في: (2011)
حسب: Shapiro, Lawrence
منشور في: (2011)
Formular hipótesis: para construir conocimiento
حسب: Cacciamani, Stefano
منشور في: (2014)
حسب: Cacciamani, Stefano
منشور في: (2014)
Sobre los tipos y grados de conocimiento
حسب: Casanova Guerra, Carlos Augusto, وآخرون
منشور في: (2018)
حسب: Casanova Guerra, Carlos Augusto, وآخرون
منشور في: (2018)
Actos de significado: más allá de la revolución congnitiva
حسب: Brunner, Auguste
منشور في: (1991)
حسب: Brunner, Auguste
منشور في: (1991)
Del ser al hacer: los orígenes de la biología del conocer
حسب: Maturana Romesín, Humberto, وآخرون
منشور في: (2004)
حسب: Maturana Romesín, Humberto, وآخرون
منشور في: (2004)
Actos de significado: más allá de la revolución cognitiva
حسب: Bruner, Jerome Seymour
منشور في: (1998)
حسب: Bruner, Jerome Seymour
منشور في: (1998)
Biología de la cognición y epistemología
حسب: Maturana Romesín, Humberto
منشور في: (1990)
حسب: Maturana Romesín, Humberto
منشور في: (1990)
Belief's own ethics
حسب: Adler, Jonathan E
منشور في: (2002)
حسب: Adler, Jonathan E
منشور في: (2002)
La búsqueda de la verdad
حسب: Quine, Willard van Orman
منشور في: (1992)
حسب: Quine, Willard van Orman
منشور في: (1992)
Structures and procedures of implicit knowledge
حسب: Graesser, Arthur C, وآخرون
منشور في: (1985)
حسب: Graesser, Arthur C, وآخرون
منشور في: (1985)
Traité de la réforme de l'entendement: et de la meilleure voie a suivre pour parvenir a la vraie connaissance des choses
حسب: Spinoza, Benedictus de
منشور في: (1984)
حسب: Spinoza, Benedictus de
منشور في: (1984)
El saber
حسب: Babini, José
منشور في: (1957)
حسب: Babini, José
منشور في: (1957)
El olmo y el experto: el reino de la mente y su semántica
حسب: Fodor, Jerry A
منشور في: (1997)
حسب: Fodor, Jerry A
منشور في: (1997)
Primeros principios
حسب: Spencer, Herbert
منشور في: (1930)
حسب: Spencer, Herbert
منشور في: (1930)
Situated learning: legitimate peripheral participation
حسب: Lave, Jean, وآخرون
منشور في: (1991)
حسب: Lave, Jean, وآخرون
منشور في: (1991)
Comunidades de práctica: aprendizaje, significado e identidad
حسب: Wenger, Etienne
منشور في: (2001)
حسب: Wenger, Etienne
منشور في: (2001)
Mind, code and context: essays in Pragmatics
حسب: Givon, Thomas
منشور في: (1989)
حسب: Givon, Thomas
منشور في: (1989)
Introducción a la filosofía. Epistemología y metafísica
حسب: Ajdukiewicz, Kazimierz
منشور في: (1986)
حسب: Ajdukiewicz, Kazimierz
منشور في: (1986)
Introducción a la filosofía: epistemología y metafísica
حسب: Ajdukiewicz, Kazimierz
منشور في: (1994)
حسب: Ajdukiewicz, Kazimierz
منشور في: (1994)
Phénoménologie de la perception
حسب: Merleau-Ponty, Maurice
منشور في: (1945)
حسب: Merleau-Ponty, Maurice
منشور في: (1945)
Der Sinn Philosophischen Fragens und Erkennens
حسب: Hildebrand, Dietrich von
منشور في: (1950)
حسب: Hildebrand, Dietrich von
منشور في: (1950)
Der personal glaube
حسب: Cirne Lima, Carlos
منشور في: (1959)
حسب: Cirne Lima, Carlos
منشور في: (1959)
Comparar: una nueva lectura de la realidad plural
حسب: Tosolini, Aluisi
منشور في: (2014)
حسب: Tosolini, Aluisi
منشور في: (2014)
Critique de la raison pure
منشور في: (1968)
منشور في: (1968)
John Locke: ensayo sobre el entendimiento humano
حسب: Melendo Granados, Tomás
منشور في: (1978)
حسب: Melendo Granados, Tomás
منشور في: (1978)
Introducción a la epistemología contemporánea
حسب: Dancy, Jonathan
منشور في: (1993)
حسب: Dancy, Jonathan
منشور في: (1993)
La construcción de lo real en el niño
حسب: Piaget, Jean
منشور في: (1976)
حسب: Piaget, Jean
منشور في: (1976)
Situated cognition: on human knowledge and computer representations
حسب: Clancey, William J
منشور في: (1997)
حسب: Clancey, William J
منشور في: (1997)
Técnicas de interpretación consecutiva: la toma de notas. Manual para el estudiante
حسب: Bosch March, Clara
منشور في: (2012)
حسب: Bosch March, Clara
منشور في: (2012)
La condición postmoderna: informe sobre el saber
حسب: Lyotard, Jean-François
منشور في: (1984)
حسب: Lyotard, Jean-François
منشور في: (1984)
L' art de penser: la logique de Port-Royal
حسب: Freytag Löringhoff, Bruno Baron von, وآخرون
منشور في: (1967)
حسب: Freytag Löringhoff, Bruno Baron von, وآخرون
منشور في: (1967)
The uses of argument
حسب: Toulmin, Stephen Edelston
منشور في: (1958)
حسب: Toulmin, Stephen Edelston
منشور في: (1958)
The life of reason or the phases of human progress
حسب: Santayana, George
منشور في: (1962)
حسب: Santayana, George
منشور في: (1962)
Le sens du temps et de la perception chez E. Husserl
حسب: Granel, Gérard
منشور في: (1968)
حسب: Granel, Gérard
منشور في: (1968)
Oeuvres choisies
حسب: Maine de Biran, François-Pierre
منشور في: (1942)
حسب: Maine de Biran, François-Pierre
منشور في: (1942)
Las teorías implícitas: una aproximación al conocimiento cotidiano
حسب: Rodrigo, María José, وآخرون
منشور في: (1993)
حسب: Rodrigo, María José, وآخرون
منشور في: (1993)
Adquisición de conocimiento y comprensión. Origen, evolución y método
حسب: León Gascón, José Antonio
منشور في: (2004)
حسب: León Gascón, José Antonio
منشور في: (2004)
The propositional logic of Avicenna: A translation from al-Shifa: al Qiyas with introduction, commentary and glossary
حسب: Shehaby, Nabil
منشور في: (1973)
حسب: Shehaby, Nabil
منشور في: (1973)
The transfer of cognitive skill
حسب: Singley, Mark K, وآخرون
منشور في: (1989)
حسب: Singley, Mark K, وآخرون
منشور في: (1989)
Anthropologie du point de vue pragmatique
منشور في: (1964)
منشور في: (1964)