Ata uhi

Psychology of reading

Whakaatu ērā atu putanga (1)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Rayner, Keith (Author), Pollatsek, Alexander (Author), Ashby, Jane (Author), Clifton, Charles (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Ingarihi
I whakaputaina:	Nueva York Taylor and Francis Group 2012
Putanga:	2a. ed
Ngā marau:	Psicolingüística Comprensión de lectura Análisis del discurso Dislexia
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

The Psychology of reading
mā: Rayner, Keith, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)

Psycholinguistique textuelle: une approche cognitive de la compréhension et de la production des textes
mā: Coirier, Pierre, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Psycholinguistic studies in language processing
mā: Rickheit, Gert, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1983)

The causes of high and low reading achievement
mā: Carver, Ronald P
I whakaputaina: (2000)

Lectura y éxito escolar
mā: Jamet, Eric
I whakaputaina: (2006)

Reading comprehension strategies: theories, interventions and technologies
mā: McNamara, Danielle S.
I whakaputaina: (2007)

Understanding language understanding: computational models of reading
mā: Ram, Ashwin, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Cómo resumir un texto
mā: Alvarez Angulo, Teodoro
I whakaputaina: (2000)

TDA-H y dificultades de aprendizaje en educación primaria: Disortografía, Discalculía, Disgrafía y Dislexia
mā: Franco, Pedro Nicolás, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Linguistic complexity and text comprehension: readability issues reconsidered
mā: Davison, Alice, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)

How to become a better reader
mā: Witt, Paul
I whakaputaina: (1962)

La lectura y los lectores: ¿cómo dialogar con el texto?
mā: Pipkin Embón, Mabel
I whakaputaina: (1998)

Reading texts: an introduction to strategies of interpretation
mā: Fjellestad, Danuta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Comprensión de textos escritos
mā: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
I whakaputaina: (2005)

Reading critically, writing well: a reader and guide
mā: Axelrod, Rise B, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Psicología del lenguaje
mā: López-Higes Sánchez, Ramón
I whakaputaina: (2003)

The Oxford handbook of reading
mā: Pollatsek, Alexander, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Models of understanding text
mā: Britton, Bruce K, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

La enseñanza de la lectura: enfoque psicolinguístico y sociocultural
mā: Clemente Linuesa, María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

La intuición de leer, la intención de narrar
mā: Castro, Rodolfo
I whakaputaina: (2002)

The new Psychology of language: Cognitive and functional approaches to language structure
mā: Tomasello, Michael
I whakaputaina: (1998)

Naturalistic text comprehension
mā: Oostendorp, Herre van
I whakaputaina: (1994)

Literacy: an introduction to the ecology of written language
mā: Barton, David
I whakaputaina: (2007)

The psychology of language: from data to theory
mā: Harley, Trevor A
I whakaputaina: (1995)

Discourse, consciousness, and time: the flow and displacement of conscious experience in speaking and writing
mā: Chafe, Wallace L
I whakaputaina: (1994)

The pear stories: cognitive, cultural, and linguistic aspects of narrative production
mā: Chafe, Wallace L
I whakaputaina: (1980)

Approaches to cognition through text and discourse
mā: Virtanen, Tuija
I whakaputaina: (2004)

Psicología del lenguaje: investigación y teoría
mā: Belinchón Carmona, Mercedes, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Psicología del lenguaje: investigación y teoría
mā: Belinchón Carmona, Mercedes, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Psicología del lenguaje: investigación y teoría
mā: Belinchón Carmona, Mercedes, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Aprender a pensar leyendo bien: habilidades de lectura a nivel superior
mā: Argudín, Yolanda
I whakaputaina: (1995)

Qué es una gramática textual?
mā: Menéndez, Salvio Martín
I whakaputaina: (2010)

Text representation: linguistic and psycholinguistic aspects
mā: Sanders, Ted, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Colloquium: dilemmas of academic discourse
mā: Tracy, Karen
I whakaputaina: (1997)

La voix cachée du tiers: des non-dits du discours
mā: Charaudeau, Patrick
I whakaputaina: (2004)

Teorías y técnicas para la comprensión del lenguaje escrito
mā: Strickland, Dorothy S, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)

Sobre la dificultad y otros ensayos
mā: Steiner, George
I whakaputaina: (2001)

Castillos posibles. Búsqueda de significado e interpretación de texto en el aula. Una propuesta para la educación básica
mā: Ynclán, Gabriela
I whakaputaina: (1997)

Aproximación a los textos narrativos en el aula
mā: Juanatey, Luisa
I whakaputaina: (2000)

Psychologie cognitive de la lecture
mā: Fayol, Michel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)