Psychology of reading
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | Rayner, Keith (Yazar), Pollatsek, Alexander (Yazar), Ashby, Jane (Yazar), Clifton, Charles (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Nueva York
Taylor and Francis Group
2012
|
| Edisyon: | 2a. ed |
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
The Psychology of reading
Yazar:: Rayner, Keith, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)
Yazar:: Rayner, Keith, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)
Psycholinguistique textuelle: une approche cognitive de la compréhension et de la production des textes
Yazar:: Coirier, Pierre, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Coirier, Pierre, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Psycholinguistic studies in language processing
Yazar:: Rickheit, Gert, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
Yazar:: Rickheit, Gert, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
The causes of high and low reading achievement
Yazar:: Carver, Ronald P
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Carver, Ronald P
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Lectura y éxito escolar
Yazar:: Jamet, Eric
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Jamet, Eric
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Reading comprehension strategies: theories, interventions and technologies
Yazar:: McNamara, Danielle S.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: McNamara, Danielle S.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Understanding language understanding: computational models of reading
Yazar:: Ram, Ashwin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Ram, Ashwin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Cómo resumir un texto
Yazar:: Alvarez Angulo, Teodoro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Alvarez Angulo, Teodoro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
TDA-H y dificultades de aprendizaje en educación primaria: Disortografía, Discalculía, Disgrafía y Dislexia
Yazar:: Franco, Pedro Nicolás, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Franco, Pedro Nicolás, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Linguistic complexity and text comprehension: readability issues reconsidered
Yazar:: Davison, Alice, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Yazar:: Davison, Alice, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
How to become a better reader
Yazar:: Witt, Paul
Baskı/Yayın Bilgisi: (1962)
Yazar:: Witt, Paul
Baskı/Yayın Bilgisi: (1962)
La lectura y los lectores: ¿cómo dialogar con el texto?
Yazar:: Pipkin Embón, Mabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Pipkin Embón, Mabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Reading texts: an introduction to strategies of interpretation
Yazar:: Fjellestad, Danuta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Fjellestad, Danuta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Comprensión de textos escritos
Yazar:: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Reading critically, writing well: a reader and guide
Yazar:: Axelrod, Rise B, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Axelrod, Rise B, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Psicología del lenguaje
Yazar:: López-Higes Sánchez, Ramón
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: López-Higes Sánchez, Ramón
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
The Oxford handbook of reading
Yazar:: Pollatsek, Alexander, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Pollatsek, Alexander, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Models of understanding text
Yazar:: Britton, Bruce K, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Britton, Bruce K, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
La enseñanza de la lectura: enfoque psicolinguístico y sociocultural
Yazar:: Clemente Linuesa, María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Clemente Linuesa, María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
La intuición de leer, la intención de narrar
Yazar:: Castro, Rodolfo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Castro, Rodolfo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
The new Psychology of language: Cognitive and functional approaches to language structure
Yazar:: Tomasello, Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Tomasello, Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Naturalistic text comprehension
Yazar:: Oostendorp, Herre van
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Oostendorp, Herre van
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Literacy: an introduction to the ecology of written language
Yazar:: Barton, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Barton, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
The psychology of language: from data to theory
Yazar:: Harley, Trevor A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Harley, Trevor A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Discourse, consciousness, and time: the flow and displacement of conscious experience in speaking and writing
Yazar:: Chafe, Wallace L
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Chafe, Wallace L
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
The pear stories: cognitive, cultural, and linguistic aspects of narrative production
Yazar:: Chafe, Wallace L
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Yazar:: Chafe, Wallace L
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Approaches to cognition through text and discourse
Yazar:: Virtanen, Tuija
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Virtanen, Tuija
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Psicología del lenguaje: investigación y teoría
Yazar:: Belinchón Carmona, Mercedes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Belinchón Carmona, Mercedes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Psicología del lenguaje: investigación y teoría
Yazar:: Belinchón Carmona, Mercedes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Belinchón Carmona, Mercedes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Psicología del lenguaje: investigación y teoría
Yazar:: Belinchón Carmona, Mercedes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Belinchón Carmona, Mercedes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Aprender a pensar leyendo bien: habilidades de lectura a nivel superior
Yazar:: Argudín, Yolanda
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Argudín, Yolanda
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Qué es una gramática textual?
Yazar:: Menéndez, Salvio Martín
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Menéndez, Salvio Martín
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Text representation: linguistic and psycholinguistic aspects
Yazar:: Sanders, Ted, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Sanders, Ted, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Colloquium: dilemmas of academic discourse
Yazar:: Tracy, Karen
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Tracy, Karen
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
La voix cachée du tiers: des non-dits du discours
Yazar:: Charaudeau, Patrick
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Charaudeau, Patrick
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Teorías y técnicas para la comprensión del lenguaje escrito
Yazar:: Strickland, Dorothy S, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Strickland, Dorothy S, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Sobre la dificultad y otros ensayos
Yazar:: Steiner, George
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Steiner, George
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Castillos posibles. Búsqueda de significado e interpretación de texto en el aula. Una propuesta para la educación básica
Yazar:: Ynclán, Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Ynclán, Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Aproximación a los textos narrativos en el aula
Yazar:: Juanatey, Luisa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Juanatey, Luisa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Psychologie cognitive de la lecture
Yazar:: Fayol, Michel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Fayol, Michel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Benzer Materyaller
-
The Psychology of reading
Yazar:: Rayner, Keith, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989) -
Psycholinguistique textuelle: une approche cognitive de la compréhension et de la production des textes
Yazar:: Coirier, Pierre, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996) -
Psycholinguistic studies in language processing
Yazar:: Rickheit, Gert, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983) -
The causes of high and low reading achievement
Yazar:: Carver, Ronald P
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000) -
Lectura y éxito escolar
Yazar:: Jamet, Eric
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)