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La complejidad de la interacción en el aula: reconociendo significados que transforman.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Manghi Haquin, Dominique Taryn (editora)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Valparaíso, Chile: Ediciones Universitarias de Valparaíso, 2017.
Ausgabe:	1a. ed
Schlagworte:	INTERACCION EN EDUCACION INTERACCION ESCOLAR Métodos de enseñanza
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