La complejidad de la interacción en el aula: reconociendo significados que transforman.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Manghi Haquin, Dominique Taryn (editora)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Valparaíso, Chile: Ediciones Universitarias de Valparaíso, 2017.
Wydanie:1a. ed
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!