Escolas públicas no - do campo: letramento, formacao de professores e prática pedagógica
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | פורטוגזית |
| יצא לאור: |
Curitiba
Universidade Tuiuto do Paraná
2016
|
| מהדורה: | 1a. ed |
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Formadores de formadores, descubriendo la propia voz a través del self-study
יצא לאור: (2016)
יצא לאור: (2016)
Didáctica de la Educación Artística para Primaria
מאת: Marín Viadel, Ricardo
יצא לאור: (2003)
מאת: Marín Viadel, Ricardo
יצא לאור: (2003)
Prácticas pedagógicas que favorecen la educación intercultural bilingüe
מאת: Huenchullán Arrué, Carolina
יצא לאור: (2005)
מאת: Huenchullán Arrué, Carolina
יצא לאור: (2005)
Pedagogía Territorial.
מאת: Fernández, Belén
יצא לאור: (2022)
מאת: Fernández, Belén
יצא לאור: (2022)
Vers une conceptualisation de la situation de stage: Explorations internationales.
מאת: Correa Molina, Enrique
יצא לאור: (2008)
מאת: Correa Molina, Enrique
יצא לאור: (2008)
Los retos de la enseñanza pública
מאת: Gimeno Sacristán, José
יצא לאור: (2001)
מאת: Gimeno Sacristán, José
יצא לאור: (2001)
Manual para seminarios socráticos
מאת: Eyzaguirre Baraona, Alejandra, et al.
יצא לאור: (2006)
מאת: Eyzaguirre Baraona, Alejandra, et al.
יצא לאור: (2006)
Espacos de formacao do professor de história
מאת: Zamboni, Ernesta, et al.
יצא לאור: (2008)
מאת: Zamboni, Ernesta, et al.
יצא לאור: (2008)
Experiencias de innovación pedagógica: hacia la formación del profesor que pide la LOGSE
מאת: López Górriz, Isabel
יצא לאור: (1997)
מאת: López Górriz, Isabel
יצא לאור: (1997)
Análisis del discurso y práctica pedagógica: una propuesta para leer, escribir y aprender mejor
מאת: Martínez Solís, María Cristina
יצא לאור: (2001)
מאת: Martínez Solís, María Cristina
יצא לאור: (2001)
Por qué he dicho blanco si quería decir negro?: técnicas asertivas para el profesorado y formadores
מאת: Güell Barceló, Manel
יצא לאור: (2005)
מאת: Güell Barceló, Manel
יצא לאור: (2005)
Perfiles ético-políticos de la educación
מאת: Cullen, Carlos A
יצא לאור: (2004)
מאת: Cullen, Carlos A
יצא לאור: (2004)
Miedo y osadía: la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora
מאת: Freire, Paulo, et al.
יצא לאור: (2014)
מאת: Freire, Paulo, et al.
יצא לאור: (2014)
14 ideas clave: el trabajo en equipo del profesorado
מאת: López Hernández, Ana
יצא לאור: (2007)
מאת: López Hernández, Ana
יצא לאור: (2007)
La instrucción pública en Chile. Desde sus orígenes hasta la fundación de la Universidad de S. Felipe.
מאת: Medina, José Toribio autor
יצא לאור: (1905)
מאת: Medina, José Toribio autor
יצא לאור: (1905)
La expedición pedagógica en Bogotá: caminantes y caminos
יצא לאור: (2003)
יצא לאור: (2003)
Las reformas educativas en los países del Cono Sur: un balance crítico
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
La Superintendencia de Educación Pública
יצא לאור: (1954)
יצא לאור: (1954)
La autonomía de la escuela pública
מאת: Sancho Gargallo, Miguel Angel
יצא לאור: (2015)
מאת: Sancho Gargallo, Miguel Angel
יצא לאור: (2015)
Cinco memorias sobre la instrucción pública y otros escritos
מאת: Condorcet, Antoine Marquis de
יצא לאור: (2001)
מאת: Condorcet, Antoine Marquis de
יצא לאור: (2001)
Educación comparada: enfoques y métodos
מאת: Bray, Mark, et al.
יצא לאור: (2010)
מאת: Bray, Mark, et al.
יצא לאור: (2010)
Chilenizando a Tunupa. La escuela pública en el Tarapacá andino 1880-1990
מאת: González Miranda, Sergio Alberto
יצא לאור: (2002)
מאת: González Miranda, Sergio Alberto
יצא לאור: (2002)
La Superintendencia de educación pública
יצא לאור: (1954)
יצא לאור: (1954)
El desarrollo de competencias docentes en la formación del profesorado
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
Memorias de la Superintendencia de Educación Pública: 1954, 1955, 1956
יצא לאור: (1957)
יצא לאור: (1957)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2004)
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2004)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2006)
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2006)
Una ventana al mundo: ¿cómo se forman los profesores de enseñanza básica para enseñar matemáticas?
מאת: Felmer Aichele, Patricio
יצא לאור: (2008)
מאת: Felmer Aichele, Patricio
יצא לאור: (2008)
Obras del excelentisimo Señor D. Gaspar Melchor de Jovellanos
מאת: Jovellanos, Gaspar Melchor de
יצא לאור: (1840)
מאת: Jovellanos, Gaspar Melchor de
יצא לאור: (1840)
Las fuerzas del cambio, con creces
מאת: Fullan, Michael
יצא לאור: (2007)
מאת: Fullan, Michael
יצא לאור: (2007)
La construcción de cultura política en Colombia: proyectos hegemónicos y resistencias culturales
מאת: Herrera C., Martha Cecilia, et al.
יצא לאור: (2005)
מאת: Herrera C., Martha Cecilia, et al.
יצא לאור: (2005)
Educación y mexicanidad: discursos, páginas cívicas
מאת: Ceniceros, José Angel
יצא לאור: (1957)
מאת: Ceniceros, José Angel
יצא לאור: (1957)
A escola participativa o trabalho do gestor escolar
מאת: Luck, Heloisa, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Luck, Heloisa, et al.
יצא לאור: (1998)
Jornalismo e convergencia: ensino e praticas profissionais
מאת: Quadros, Claudia, et al.
יצא לאור: (2011)
מאת: Quadros, Claudia, et al.
יצא לאור: (2011)
Educacao geográfica: teorias e práticas docentes
מאת: Castellar, Sonia
יצא לאור: (2017)
מאת: Castellar, Sonia
יצא לאור: (2017)
Perspectivas y desafíos de las universidades públicas en Chile: Marco institucional y resiliencia de las universidades estatales.
מאת: Garrido Álvarez, Óscar
יצא לאור: (2024)
מאת: Garrido Álvarez, Óscar
יצא לאור: (2024)
Historia de la educación pública
מאת: Luzuriaga, Lorenzo
יצא לאור: (1964)
מאת: Luzuriaga, Lorenzo
יצא לאור: (1964)
El futuro de la educación municipal: la visión del Mineduc
יצא לאור: (1993)
יצא לאור: (1993)
Seis ensayos sobre historia de la educación en Chile
מאת: Salas Neumann, Emma S
יצא לאור: (1997)
מאת: Salas Neumann, Emma S
יצא לאור: (1997)
Formación de profesorado en educación física
מאת: Sierra Robles, Angela, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Sierra Robles, Angela, et al.
יצא לאור: (1998)