Estrategias docentes con tecnologías: guía práctica
Kaydedildi:
| Yazar: | Peñalosa Castro, Eduardo (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Cuernavaca
Pearson Educación
2013
|
| Edisyon: | 1a. ed |
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas: pedagogía conceptual, pedagogía afectiva, enseñanza para la comprensión, cambio conceptual, metodológico, actitudinal y axiológico, didáctica problémica, aprendizaje significativo, estructuración cognitiva, aprendizaje basado en problemas, didácticas activas
Yazar:: Zubiría Samper, Miguel de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Zubiría Samper, Miguel de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
El aprendizaje a partir de la experiencia: interpretar lo vital y cotidiano como fuente de conocimiento
Yazar:: Boud, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Boud, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
El feedback en educación superior y profesional: comprenderlo y hacerlo bien
Yazar:: Boud, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Boud, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
La planificación y la evaluación, en una concepción de aprendizaje significativo
Yazar:: Martínez Estay, Isabel B.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Martínez Estay, Isabel B.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Constructivismo pedagógico: teorías y aplicaciones básicas
Yazar:: Calero Pérez, Mavilo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Calero Pérez, Mavilo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo.
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Ciencias naturales y aprendizaje significativo: claves para la reflexión didáctica y la planificación
Yazar:: Veglia, Silvia Marcela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Veglia, Silvia Marcela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Temas transversales y áreas curriculares
Yazar:: González Lucini, Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: González Lucini, Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Evaluación del sistema de mercado como estrategia para mejorar la calidad de la enseñanza básica subvencionada
Yazar:: Espínola H., Viola
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Yazar:: Espínola H., Viola
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Políticas y estrategias para la educación regional y local: el caso del Maule
Yazar:: Donoso Díaz, Sebastián, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Donoso Díaz, Sebastián, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Estrategias didácticas innovadoras: recursos para la formación y el cambio
Yazar:: Torre, Saturnino de la, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Torre, Saturnino de la, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información.
Yazar:: Aubert, Adriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Aubert, Adriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Aspectos necesarios a considerar en la formación de profesores
Yazar:: Soto Carrasco, María Hilda
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Soto Carrasco, María Hilda
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Recursos y estrategias para estudiar Ciencias Sociales
Yazar:: Alcaide Ciudad, Anselma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Alcaide Ciudad, Anselma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Manual del estudiante
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
Con palabras III: prácticas de comunicación para la escuela media
Yazar:: Lorenzini, Esther, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Yazar:: Lorenzini, Esther, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Estrategia y liderazgo en educación
Yazar:: Morales Frías, Joaquín
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Morales Frías, Joaquín
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Guía para docentes Apresto
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
The international encyclopedia of educational evaluation
Yazar:: Walberg, Herbert J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Yazar:: Walberg, Herbert J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Planificar la etapa 0-6: compromiso de sus agentes y práctica cotidiana
Yazar:: Anton, Monserrat, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Anton, Monserrat, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Estrategias docentes. Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento
Yazar:: Eggen, Paul D
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Eggen, Paul D
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Las estrategias de aprendizaje: cómo incorporarlas a la práctica educativa
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Enseñar a aprender: construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje
Yazar:: Bixio, Cecilia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Bixio, Cecilia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Estrategias de aprendizaje
Yazar:: Monereo Font, Carles
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Monereo Font, Carles
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Educación intercultural en Chile: experiencias, pueblos y territorios
Yazar:: Treviño, Ernesto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Yazar:: Treviño, Ernesto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Aprende conmigo: la televisión en el centro educativo. Guía didáctica
Yazar:: Gabelas Barroso, José Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Gabelas Barroso, José Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Aprender a pensar y pensar para aprender: estrategias de aprendizaje
Yazar:: Torre Puente, Juan Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Torre Puente, Juan Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Aprendizaje activo: 101 estrategias para enseñar cualquier materia
Yazar:: Silberman, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Silberman, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Estrategias para mejorar la práctica docente
Yazar:: Nieto Gil, Jesús María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Nieto Gil, Jesús María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
La estrategia del caballo: y otras fábulas para trabajar en el aula
Yazar:: Santos Guerra, Miguel Angel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Santos Guerra, Miguel Angel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Comparación de estrategias de tratamiento en niños con dificultades de aprendizaje
Yazar:: Morales Navarro, Mario
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Morales Navarro, Mario
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Con palabras 1: prácticas de comunicación para la escuela media
Yazar:: Lorenzini, Esther, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Yazar:: Lorenzini, Esther, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Enseñar a pensar: libro-guía para docentes
Yazar:: Beyer, Barry K
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Beyer, Barry K
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
El gran juego: métodos y estrategias para estudiar
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Estrategias de simulación
Yazar:: Torre, Saturnino de la
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Torre, Saturnino de la
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Aprender a formar niños lectores y escritores. Talleres de formación docente
Yazar:: Inostroza de Celis, Gloria
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Inostroza de Celis, Gloria
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula
Yazar:: Tomlinson, Carol Ann
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Tomlinson, Carol Ann
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Benzer Materyaller
-
Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas: pedagogía conceptual, pedagogía afectiva, enseñanza para la comprensión, cambio conceptual, metodológico, actitudinal y axiológico, didáctica problémica, aprendizaje significativo, estructuración cognitiva, aprendizaje basado en problemas, didácticas activas
Yazar:: Zubiría Samper, Miguel de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
Yazar:: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
El aprendizaje a partir de la experiencia: interpretar lo vital y cotidiano como fuente de conocimiento
Yazar:: Boud, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)