Literacy beyond text comprehension: a theory of purposeful reading

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Britt, M. Anne (Autor), Rouet, Jean-Francois (Autor), Durik, Amanda M (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:inglés
Publicado: Nueva York Routledge 2018
Edición:1a. ed
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Sala Postgrado

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Sala Postgrado
Número de Clasificación: 372.47 BRI 2018
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Notas:
  • Catalogado en:20171230