Materials development in language teaching
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Tomlinson, Brian (Tác giả) |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Cambridge
Cambridge University Press
2011
|
| Phiên bản: | 2a. ed |
| Loạt: | Language Teaching Library
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Second language vocabulary acquisition: a rationale for Pedagogy
Bằng: Coady, James, et al.
Được phát hành: (1997)
Bằng: Coady, James, et al.
Được phát hành: (1997)
Critical perspectives on language teaching materials
Bằng: Gray, John
Được phát hành: (2013)
Bằng: Gray, John
Được phát hành: (2013)
Contrastive analysis vs. error analysis in respect of their treatment of the avoidance phenomenon
Bằng: Gluth, Elena
Được phát hành: (2003)
Bằng: Gluth, Elena
Được phát hành: (2003)
Teaching and researching computer-assisted language learning
Bằng: Beatty, Ken
Được phát hành: (2010)
Bằng: Beatty, Ken
Được phát hành: (2010)
Enacting the work of language instruction: high-leverage teaching practices
Bằng: Glisan, Eileen W, et al.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Glisan, Eileen W, et al.
Được phát hành: (2017)
Language teaching: a scientific approach
Bằng: Lado, Robert
Được phát hành: (1964)
Bằng: Lado, Robert
Được phát hành: (1964)
The language demands of school putting academic english to the test
Bằng: Bailey, Alison L
Được phát hành: (2007)
Bằng: Bailey, Alison L
Được phát hành: (2007)
Second language needs analysis
Bằng: Long, Michael H.
Được phát hành: (2005)
Bằng: Long, Michael H.
Được phát hành: (2005)
Insights into second language reading: a cross-linguistic approach
Bằng: Koda, Keiko
Được phát hành: (2005)
Bằng: Koda, Keiko
Được phát hành: (2005)
Contrastive rhetoric: cross-cultural aspects of second-language writing
Bằng: Connor, Ulla
Được phát hành: (1996)
Bằng: Connor, Ulla
Được phát hành: (1996)
Discourse and context in language teaching: a guide for language teachers
Bằng: Celce-Murcia, Marianne, et al.
Được phát hành: (2000)
Bằng: Celce-Murcia, Marianne, et al.
Được phát hành: (2000)
Metaphors: we live by
Bằng: Lakoff, George, et al.
Được phát hành: (2003)
Bằng: Lakoff, George, et al.
Được phát hành: (2003)
Differentiation in the modern languages classroom
Bằng: Jiménez Raya, Manuel, et al.
Được phát hành: (2003)
Bằng: Jiménez Raya, Manuel, et al.
Được phát hành: (2003)
Language teacher identities: co-constructing discourse and community
Bằng: Clarke, Matthew
Được phát hành: (2008)
Bằng: Clarke, Matthew
Được phát hành: (2008)
Learning teaching: the essential guide to English language teaching
Bằng: Scrivener, Jim
Được phát hành: (2011)
Bằng: Scrivener, Jim
Được phát hành: (2011)
Teaching secondary school science: strategies for developing scientific literacy
Bằng: Trowbridge, Leslie W, et al.
Được phát hành: (2000)
Bằng: Trowbridge, Leslie W, et al.
Được phát hành: (2000)
Issues in Materials Development
Được phát hành: (2016)
Được phát hành: (2016)
Second language teaching and learning
Bằng: Nunan, David
Được phát hành: (1999)
Bằng: Nunan, David
Được phát hành: (1999)
Language Online: investigating digital texts and practices
Bằng: Barton, David, et al.
Được phát hành: (2013)
Bằng: Barton, David, et al.
Được phát hành: (2013)
Multimodality in writing: the state of art in theory, methodology and pedagogy
Bằng: Archer, Arlene, et al.
Được phát hành: (2015)
Bằng: Archer, Arlene, et al.
Được phát hành: (2015)
LTI la lengua del Tercer Reich: apuntes de un filólogo
Bằng: Klemperer, Victor
Được phát hành: (2001)
Bằng: Klemperer, Victor
Được phát hành: (2001)
Teaching reading skills in a foreign language
Bằng: Nuttall, Christine E. (Christine Elizabeth)
Được phát hành: (2005)
Bằng: Nuttall, Christine E. (Christine Elizabeth)
Được phát hành: (2005)
Second language classroom research: issues and opportunities
Bằng: Schachter, Jacquelyn, et al.
Được phát hành: (1996)
Bằng: Schachter, Jacquelyn, et al.
Được phát hành: (1996)
Teaching secondary school science: strategies for developing scientific literacy
Bằng: Trowbridge, Leslie W
Được phát hành: (2004)
Bằng: Trowbridge, Leslie W
Được phát hành: (2004)
Developments in ESP: a multi-disciplinary approach
Bằng: Dudley-Evans, Tony, et al.
Được phát hành: (1998)
Bằng: Dudley-Evans, Tony, et al.
Được phát hành: (1998)
La lengua hablada por Jesucristo
Bằng: Díez Macho, Alejandro
Được phát hành: (1961)
Bằng: Díez Macho, Alejandro
Được phát hành: (1961)
Teaching speaking: a holistic approach
Bằng: Goh, Christine C. M, et al.
Được phát hành: (2012)
Bằng: Goh, Christine C. M, et al.
Được phát hành: (2012)
Language Teaching Research & Language Pedagogy.
Bằng: Ellis, Rod
Được phát hành: (2012)
Bằng: Ellis, Rod
Được phát hành: (2012)
Teaching translation and interpreting 4: building bridges
Bằng: Hung, Eva
Được phát hành: (2002)
Bằng: Hung, Eva
Được phát hành: (2002)
Teaching translation and interpreting 3: new horizons
Bằng: Dollerup, Cay
Được phát hành: (1995)
Bằng: Dollerup, Cay
Được phát hành: (1995)
Curriculum development in language teaching
Bằng: Richards, Jack C
Được phát hành: (2001)
Bằng: Richards, Jack C
Được phát hành: (2001)
Lectura y escritura para la investigación
Bằng: Bolívar, Adriana, et al.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Bolívar, Adriana, et al.
Được phát hành: (2011)
Feedback in second language writing: contexts and issues
Bằng: Hyland, Ken, et al.
Được phát hành: (2006)
Bằng: Hyland, Ken, et al.
Được phát hành: (2006)
ESL: active learning lessons: 15 completecontent based units to reinforce language skills and concepts
Bằng: Forte, Imogene, et al.
Được phát hành: (2001)
Bằng: Forte, Imogene, et al.
Được phát hành: (2001)
Research methods in sign language studies. A practical guide
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Study of the role of second languages: in Asia, Africa and Latin America
Bằng: Rice, Frank A
Được phát hành: (1962)
Bằng: Rice, Frank A
Được phát hành: (1962)
Strategic writing: the writing process and beyond in the secondary english classroom
Bằng: Dean, Deborah
Được phát hành: (2006)
Bằng: Dean, Deborah
Được phát hành: (2006)
Factual writing: exploring and challenging social reality
Bằng: Martin, James Robert Martin, Jim R.
Được phát hành: (1989)
Bằng: Martin, James Robert Martin, Jim R.
Được phát hành: (1989)
Research perspectives on English for academic purposes
Bằng: Flowerdew, John, et al.
Được phát hành: (2001)
Bằng: Flowerdew, John, et al.
Được phát hành: (2001)
Delivering College Composition: The Fifth Canon
Bằng: Yancey, Kathleen Blake
Được phát hành: (2006)
Bằng: Yancey, Kathleen Blake
Được phát hành: (2006)
Những quyển sách tương tự
-
Second language vocabulary acquisition: a rationale for Pedagogy
Bằng: Coady, James, et al.
Được phát hành: (1997) -
Critical perspectives on language teaching materials
Bằng: Gray, John
Được phát hành: (2013) -
Contrastive analysis vs. error analysis in respect of their treatment of the avoidance phenomenon
Bằng: Gluth, Elena
Được phát hành: (2003) -
Teaching and researching computer-assisted language learning
Bằng: Beatty, Ken
Được phát hành: (2010) -
Enacting the work of language instruction: high-leverage teaching practices
Bằng: Glisan, Eileen W, et al.
Được phát hành: (2017)