Revisiting EFL assessment: critical perspectives

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Al-Mahrooqi, Rahma (Egilea), Coombe, Christine (Egilea), Al-Maamari, Faisal (Egilea), Thakur, Vijay (Egilea)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	ingelesa
Argitaratua:	s.l Springer 2017
Edizioa:	1a. ed
Saila:	Second Language Learning and Teaching
Gaiak:	Enseñanza del inglés Aquisición de segundo lenguaje Gramática
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos
Sailkapena:	418 ALM 2017
Alea 5474027	Eskuragarri Erreserbatu Oharrak: Catalogado en:20180531
Alea 5464919	Eskuragarri Erreserbatu Oharrak: Catalogado en:20180413