Skip to content
VuFind
כניסה לחשבון
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
La interioridad como paradigma...
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
La interioridad como paradigma educativo
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors:
Andrés Suárez, Elena
(Author)
,
Esteban Garcés, Carlos
(Author)
פורמט:
ספר
שפה:
ספרדית
יצא לאור:
Madrid
PPC
2017
מהדורה:
1a. ed
סדרה:
Educar
נושאים:
Integración escolar
RELACION DOCENTE ALUMNO
RELACION EDUCACION Y FAMILIA
Trascendencia
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
הערות
פריטים דומים
תצוגת צוות
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
התגובה שלך
צריך להיות מחובר מראש
פריטים דומים
Educar la interioridad
מאת: López González, Luis
יצא לאור: (2017)
La interioridad como oportunidad educativa. Algunos fundamentos y buenas prácticas
מאת: Andrés Suárez, Elena
יצא לאור: (2018)
Escritos sobre espiritualidad y trascendencia.
מאת: Jung, C.G
יצא לאור: (2016)
Atención a la diversidad en la enseñanza y el aprendizaje
מאת: O'Brien, Tim, et al.
יצא לאור: (2003)
Espiritualidad práctica. Reflexiones sobre la base espiritual de la Comunicación NoViolenta
מאת: Rosenberg, Marshall B.
יצא לאור: (2018)