El feedback en educación superior y profesional: comprenderlo y hacerlo bien
Збережено в:
| Автор: | Boud, David (coordinador) |
|---|---|
| Інші автори: | Molloy, Elizabeth |
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
Madrid, España
Narcea S. A. de Ediciones
2015
|
| Серія: | Universitaria
|
| Предмети: | |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
El aprendizaje a partir de la experiencia: interpretar lo vital y cotidiano como fuente de conocimiento
за авторством: Boud, David
Опубліковано: (2011)
за авторством: Boud, David
Опубліковано: (2011)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2006)
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2006)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2003)
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2003)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2012)
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2012)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo.
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2002)
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2002)
La planificación y la evaluación, en una concepción de aprendizaje significativo
за авторством: Martínez Estay, Isabel B.
Опубліковано: (2002)
за авторством: Martínez Estay, Isabel B.
Опубліковано: (2002)
Compromisos de la evaluación educativa
за авторством: Castillo Arredondo, Santiago
Опубліковано: (2002)
за авторством: Castillo Arredondo, Santiago
Опубліковано: (2002)
Evaluar para conocer, examinar para excluir
за авторством: Alvarez Méndez, Juan Manuel
Опубліковано: (2001)
за авторством: Alvarez Méndez, Juan Manuel
Опубліковано: (2001)
Classroom assessment techniques: a handbook for college teachers
за авторством: Angelo, Thomas A, та інші
Опубліковано: (1993)
за авторством: Angelo, Thomas A, та інші
Опубліковано: (1993)
Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas: pedagogía conceptual, pedagogía afectiva, enseñanza para la comprensión, cambio conceptual, metodológico, actitudinal y axiológico, didáctica problémica, aprendizaje significativo, estructuración cognitiva, aprendizaje basado en problemas, didácticas activas
за авторством: Zubiría Samper, Miguel de
Опубліковано: (2004)
за авторством: Zubiría Samper, Miguel de
Опубліковано: (2004)
Evaluar en educación física
за авторством: Blázquez Sánchez, Domingo
Опубліковано: (1990)
за авторством: Blázquez Sánchez, Domingo
Опубліковано: (1990)
Las pruebas objetivas en la escuela primaria
за авторством: Fernández Huerta, José
Опубліковано: (1950)
за авторством: Fernández Huerta, José
Опубліковано: (1950)
Constructivismo pedagógico: teorías y aplicaciones básicas
за авторством: Calero Pérez, Mavilo
Опубліковано: (2008)
за авторством: Calero Pérez, Mavilo
Опубліковано: (2008)
El poder de la evaluación en el aula. Mejores decisiones para promover aprendizajes
за авторством: Förster, Carla E
Опубліковано: (2017)
за авторством: Förster, Carla E
Опубліковано: (2017)
Estrategias docentes con tecnologías: guía práctica
за авторством: Peñalosa Castro, Eduardo
Опубліковано: (2013)
за авторством: Peñalosa Castro, Eduardo
Опубліковано: (2013)
Evaluación educativa y promoción escolar
за авторством: Castillo Arredondo, Santiago
Опубліковано: (2003)
за авторством: Castillo Arredondo, Santiago
Опубліковано: (2003)
Ciencias naturales y aprendizaje significativo: claves para la reflexión didáctica y la planificación
за авторством: Veglia, Silvia Marcela
Опубліковано: (2007)
за авторством: Veglia, Silvia Marcela
Опубліковано: (2007)
Prácticas de evaluación educativa: materiales e instrumentos
за авторством: Castillo Arredondo, Santiago, та інші
Опубліковано: (2003)
за авторством: Castillo Arredondo, Santiago, та інші
Опубліковано: (2003)
Tendencias actuales en el diagnóstico pedagógico
за авторством: Buisán, Carmen
Опубліковано: (1994)
за авторством: Buisán, Carmen
Опубліковано: (1994)
Tests and measurements in music
за авторством: Lehman, Paul R
Опубліковано: (1968)
за авторством: Lehman, Paul R
Опубліковано: (1968)
Evaluación de textos escolares desde la perspectiva constructivista
за авторством: Stevenson, Alejandra
Опубліковано: (2004)
за авторством: Stevenson, Alejandra
Опубліковано: (2004)
Enseñar a aprender: construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje
за авторством: Bixio, Cecilia
Опубліковано: (1998)
за авторством: Bixio, Cecilia
Опубліковано: (1998)
Factores asociados al logro cognitivo de los estudiantes de América Latina y el Caribe
Опубліковано: (2010)
Опубліковано: (2010)
Evaluación para el aprendizaje: Educación Básica Primer Ciclo. Enfoque y materiales prácticos para lograr que sus estudiantes aprendan más y mejor
Опубліковано: (2009)
Опубліковано: (2009)
La evaluación en la educación secundaria obligatoria
Опубліковано: (1995)
Опубліковано: (1995)
Fregile evidence: a critique of reading assessment
за авторством: Murphy, Sharon, та інші
Опубліковано: (1998)
за авторством: Murphy, Sharon, та інші
Опубліковано: (1998)
Evaluación en la educación superior
Опубліковано: (1994)
Опубліковано: (1994)
Factores asociados al logro cognitivo de los estudiantes: grados 3§, 5§, 1993-1994
за авторством: Cano, Floralba
Опубліковано: (1997)
за авторством: Cano, Floralba
Опубліковано: (1997)
Evaluación de habilidades y competencias en Educación Superior
за авторством: Brown, Sally, та інші
Опубліковано: (2013)
за авторством: Brown, Sally, та інші
Опубліковано: (2013)
Aprendizaje escolar y evaluación
за авторством: Skinner, Burrhus Frederick
Опубліковано: (1984)
за авторством: Skinner, Burrhus Frederick
Опубліковано: (1984)
Feedback formativo. Diálogo significativo para mejorar el aprendizaje.
за авторством: Walsh, Jackie Acree
Опубліковано: (2023)
за авторством: Walsh, Jackie Acree
Опубліковано: (2023)
Evaluación educacional
за авторством: Briones, Guillermo
Опубліковано: (1993)
за авторством: Briones, Guillermo
Опубліковано: (1993)
Evaluación dinámica: naturaleza y medición del potencial de aprendizaje
за авторством: Sternberg, Robert J, та інші
Опубліковано: (2003)
за авторством: Sternberg, Robert J, та інші
Опубліковано: (2003)
PISA: evaluación de las competencias lectoras para el siglo XXI. Marco de evaluación y preguntas de la prueba
Опубліковано: (2011)
Опубліковано: (2011)
Questioning for Formative Feedback: Meaningful Dialogue to Improve Learning.
за авторством: Walsh, Jackie Acree
Опубліковано: (2022)
за авторством: Walsh, Jackie Acree
Опубліковано: (2022)
Qué nos dice PISA sobre la educación de los jóvenes en Chile?: nuevos análisis y perspectivas sobre los resultados en PISA 2006
Опубліковано: (2009)
Опубліковано: (2009)
Evaluación como ayuda al aprendizaje
за авторством: Ballester, Margarita, та інші
Опубліковано: (2004)
за авторством: Ballester, Margarita, та інші
Опубліковано: (2004)
Pisa como excusa: repensar la evaluación para cambiar la enseñanza
за авторством: Monereo Font, Carles, та інші
Опубліковано: (2009)
за авторством: Monereo Font, Carles, та інші
Опубліковано: (2009)
Segundas Jornadas de evaluación en educación Superior, 3-5 Agosto 1988: informe final
Опубліковано: (1989)
Опубліковано: (1989)
Estímulos para la detección de aprendizajes
за авторством: Olivares Zamorano, María Angélica
Опубліковано: (1982)
за авторством: Olivares Zamorano, María Angélica
Опубліковано: (1982)
Схожі ресурси
-
El aprendizaje a partir de la experiencia: interpretar lo vital y cotidiano como fuente de conocimiento
за авторством: Boud, David
Опубліковано: (2011) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2006) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2003) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2012) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo.
за авторством: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Опубліковано: (2002)