La arquitectura como ventana de observación y aprendizaje: propuesta pedagógica a partir de Monolith controversies

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile korporatiboa: Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (Egilea), CNCA (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Valparaíso CNCA 2016
Edizioa:1a. ed
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!