La arquitectura como ventana de observación y aprendizaje: propuesta pedagógica a partir de Monolith controversies

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
organizacja autorów: Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (Autor), CNCA (Autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Valparaíso CNCA 2016
Wydanie:1a. ed
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!