Re-examining pedagogical content knowledge in science education

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Berry, Amanda (Autor), Friedrichsen, Patricia (Autor), Loughran, John (Autor)
Format:	Książka
Język:	angielski
Wydane:	Nueva York Routledge 2015
Wydanie:	1a. ed
Seria:	Teaching and Learning in Science Series
Hasła przedmiotowe:	Filosofía de las ciencias Pedagogía
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso

Szczegóły zapisu Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
Sygnatura:	507.1 BER 2015
Egzemplarz 5506875	Dostępne Zamów Komentarze: Catalogado en:20181012
Egzemplarz 5506883	Dostępne Zamów Komentarze: Catalogado en:20181012