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WISC-V Assessment and interpretation: scientist-practitioner perspectives

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Weiss, Lawrence G (Συγγραφέας), Saklofske, Donald H (Συγγραφέας), Holdnack, James A (Συγγραφέας), Prifitera, Aurelio (Συγγραφέας)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Αγγλικά
Έκδοση:	Amsterdam Elsevier 2016
Έκδοση:	1a. ed
Θέματα:	Tests psicológicos Inteligencia Procesos mentales superiores Niños
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

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