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WISC-V Assessment and interpretation: scientist-practitioner perspectives

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Weiss, Lawrence G (Autor), Saklofske, Donald H (Autor), Holdnack, James A (Autor), Prifitera, Aurelio (Autor)
Format:	Książka
Język:	angielski
Wydane:	Amsterdam Elsevier 2016
Wydanie:	1a. ed
Hasła przedmiotowe:	Tests psicológicos Inteligencia Procesos mentales superiores Niños
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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